比例线段课件浙教版九年级数学上册.pptxVIP

第四章 相似三角形 4.1比例线段（一） 2︰-3 = -4︰62与-3的比；-4与6 的比如何表示？阅读思考题其比值相等吗？ 可写成什么形式？ 或像这样，如果两个数的比值与另两个数的比值相等，那么我们就说这四个数成比例。例如： 2，-3，-4，6四个数成比例。 如果两个数的比值与另两个数的比值相等， 就说这四个数成比例。a：b=c：d 或比例内项比 例 外 项d叫做a，b，c的第四比例项通常我们把a，b，c，d四个实数成比例表示成作业题1 1、请指出下列比例式的比例内项和比例外项,并比较它们的积.做一做2、利用等式性质，能从 推导出ad=bc吗？反过来呢？ 比例的基本性质：ad=bc（a，b，c，d都不为零）规定：本教科书中比例式的字母都约定取值不为零 上式从左到右是根据比例的两个外项之积等于两个内项之积或等式的性质得到，那么从右到左的推理是唯一的形式吗？ 对比例式变形检验:是否满足” 外项之积等于内项之积”试一试C 例1 根据下列条件,求a:b的值. 例2、已知 判断下列比例式是否成立,并说明理由解（1）比例式成立，理由如下两边同加1，得：即：（2）设 =k，则a=bk，c=dk比例式变形的常用方法:利用等式性质设比值k 练一练1、已知 ，求 的值。 4.已知x:y:z=4:5:7,求 ， 5.已知x：y=3：4，x：z=2：3， 求x：y：Z的值。3.已知,求拓展练习 课堂小结(a,b,c,d均不为零)比例有如下性质:比例式变形的常用方法:利用等式性质设比值k 探究活动 在平面直角坐标系中,过点(a,b)和原点的直线是一个怎样的正比例函数的图象?如果a,b,c,d四个数成比例,你认为点(a,b),点(c,d)和原点在同一条直线上吗? 解：点（a，b），点（c，d）和坐标原点在同一条直线y＝ x上。理由：∴原点，（a，b），（c，d）在同一直线上显然(c,d)在直线y＝ x上∴直线y＝ x也可以表示为y＝ x∵a，b，c，d成比例 ∴ k＝ =则k＝∴y＝ x设经过点（a，b）和原点的直线为y＝kx