三年级上英语教案-Hello！ Im monkey-人教精通版.docxVIP

三年级上英语教案-Hello！ I’m monkey-人教精通版 一、课程背景 在三年级上学期的英语课程中，学生们将学习到一些基础的英语语法和词汇。本节课程将教授学生们“Hello! I’m monkey”的表达方式，并将引导学生们利用这种表达方式进行交流与互动。通过本节课程的学习，学生们将能够提高他们的自我介绍技能，并了解到一些基础的动物词汇。 二、学习目标 学习“Hello! I’m monkey”的表达方式，提高自我介绍技能； 学习“monkey”等动物的英文单词，巩固基础英语词汇； 通过小组合作和角色扮演等形式，提高学生们的听说能力； 提高学生们的自信心和合作意识。 三、教学步骤 1. 自我介绍 老师先向学生们做一个自我介绍，引导他们理解“Hello! I’m monkey”的表达方式； 让学生一起复读“Hello! I’m monkey”。 2. 学习动物词汇 向学生们展示不同动物的图片，让他们看到猴子的图片； 通过图片和音频，让学生们学习“monkey”这个单词； 让学生们练习正确的发音和拼写。 3. 小组活动 将学生分成小组，每个小组要选出一位“monkey”； 让“monkey”自我介绍，然后让小组其他成员与“monkey”交流； 鼓励学生积极参与，用英语进行互动沟通。 4. 角色扮演 让一些学生来到讲台上，与老师一起进行对话； 老师扮演一位游客，学生扮演猴子导游；