2《宪法是根本法》 第2课时 宪法具有法律效力 教学设计.docxVIP

第一单元：我们的守护者 第2课：宪法是根本法 第2课时：宪法具有法律效力 上课时间 年 月 日 第 周 星期 育人目标 法制观念：理解宪法是根本大法,是国家的总章程,感受宪法的法律效力。理解宪法保护公民基本权利，同时公民必须履行基本义务。懂得将生活现象和宪法联系起来看待,逐步形成学宪法、用宪法的好习惯。课前探究学习宪法材料，课中观察与发现课本图文材料。运用宪法相关条文,解读生活现象,加深对宪法的理解。 教育重点 理解宪法是根本大法,是国家的总章程，是国家其它法律制定的依据。 教育难点 懂得将生活现象和宪法联系起来看待,逐步形成学宪法、用宪法的好习惯。 教学过程 环节 教学活动 设计意图 课 前 预 学 1.读一读：阅读《中华人民共和国宪法》。 2.查一查：查找《中华人民共和国民法典》的相关知识。 3.搜一搜：课前查找五部法律的第一条规定，思考宪法在法律体系中的作用。 通过课前读一读、查一查、搜一搜培养学生自学的能力，为课堂上的学习做好准备。 课 中 导 学 导入新课：提出问题 1.通过前面的学习，你能说出几部我国的法律名称吗? 2.教师介绍:《中华人民共和国民刑法》和《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国未成年人保护法》 活动一：宪法与其他法律 1.看看图中有哪些法律，试着填一填。（导学单） 宪法—社会法—（