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2.5《相貌各异的我们》(课件)-六年级下册科学 教科版.pptxVIP

2.5《相貌各异的我们》(课件)-六年级下册科学 教科版.pptx

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松阳县古市镇中心学校 潘明月相貌各异的我们教科版 六年级上册 聚焦火眼金睛追寻活动轨迹从合影中找出正确的人 聚焦 眼皮有耳垂无耳垂耳垂头发下颌发际“V”发际平发际下颌中央无沟下颌中央有沟卷发直发有双眼皮无双眼皮常见的 相貌特征 和 性状 分类 有双眼皮单眼皮眼皮 有耳垂无耳垂耳垂 平发际“V”发际前额发际 下颌中央无沟下颌中央有沟下颌(hé) 卷 发直 发头发 选择一种你喜欢的方式填写我的相貌特征分析表。活动记录我的相貌特征分析表姓名: 相貌特征头 发前额发际眼 皮下 颌耳 垂卷发直发前额 “V”发尖平发际有双眼皮无双眼皮下颌中央有沟下颌中央无沟有耳垂无耳垂我的特征(√) 探索 第 小组 总人数 人 相貌特征头 发前额发际眼 皮下 颌耳 垂卷发直发前额 “V”发尖平发际有双眼皮无双眼皮下颌中央有沟下颌中央无沟有耳垂无耳垂人数(人) 小组相貌特征调查统计表温馨提示:1.统计好后,请组长上台汇总数据,请材料员收好镜子,其他同学可以互相讨论与同桌之间的相同与不同之处。2.音乐响起,活动结束,请面朝老师坐端正。探索请你用最快的方式,完成小组统计表。 全班相貌特征统计表 有耳垂无耳垂122×1= 2 性状组合图(1个相貌特征)研讨性状组合图(2个相貌特征)有耳垂无耳垂前额“V”发际前额“V”发际平发际平发际12342×2= 4 性状组合图(3个相貌特征)有耳垂无耳垂前额“V”发际前额“V”发际平发际平发际下颌中央有沟下颌中央有沟下颌中央有沟下颌中央有沟下颌中央无沟下颌中央无沟下颌中央无沟下颌中央无沟123456782×2×2= 8 性状组合图(4个相貌特征)有耳垂无耳垂前额“V”发际前额“V”发际平发际平发际下颌中央有沟下颌中央有沟下颌中央有沟下颌中央有沟下颌中央无沟下颌中央无沟下颌中央无沟下颌中央无沟卷发卷发卷发卷发卷发卷发卷发卷发直发直发直发直发直发直发直发直发123456789101112131415162×2×2×2=16性状组合图(5个相貌特征)有耳垂无耳垂前额“V”发际前额“V”发际平发际平发际下颌中央有沟下颌中央有沟下颌中央有沟下颌中央有沟下颌中央无沟下颌中央无沟下颌中央无沟下颌中央无沟卷发卷发卷发卷发卷发卷发卷发卷发直发直发直发直发直发直发直发直发有双眼皮无双眼皮有双眼皮有双眼皮无双眼皮无双眼皮有双眼皮有双眼皮无双眼皮无双眼皮无双眼皮有双眼皮无双眼皮有双眼皮有双眼皮无双眼皮有双眼皮无双眼皮有双眼皮无双眼皮有双眼皮无双眼皮有双眼皮无双眼皮有双眼皮无双眼皮有双眼皮无双眼皮无双眼皮有双眼皮无双眼皮有双眼皮12345678910111213141516171819202122232425262728293031322×2×2×2×2=32 6个相貌特征就可以将我们分成了 类2×2×2×2×2×2=6464研讨 7个相貌特征就可以将我们分成了 类2×2×2×2×2×2×2=128128研讨 8个相貌特征就可以将我们分成了 类2×2×2×2×2×2×2×2=256256研讨 9个相貌特征就可以将我们分成了 类2×2×2×2×2×2×2×2×2=512512研讨 10个相貌特征就可以将我们分成了 类2×2×2×2×2×2×2×2×2×2讨 20个相貌特征就可以将我们分成了 类2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2=10485761048576研讨 40个相貌特征就可以将我们分成了 类2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2=10995116277761099511627776研讨 6个相貌特征可以将我们分成了64类7个相貌特征可以将我们分成了128类8个相貌特征可以将我们分成了256类9个相貌特征可以将我们分成了512类10个相貌特征可以将我们分成了1024类20个相貌特征可以将我们分成了1048576类40个相貌特征可以将我们分成了1099511627776类我们还能找到两个相貌完全相同的人吗?研讨 12周岁双 胞 胎 兄 弟研讨 双胞胎姐妹 世界上没有两个相貌完全相同的人。人的相貌在很大程度上受遗传基因的影响,但是基因在遗传的过程中也会发生变化。再加上后天生活环境等在一定程度上也影响着我们的相貌。研讨 俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”,这里指的是生物具有遗传现象。子代与亲代之间,同一物种之间或多或少存在不同的特征,这种现象称为变异。 生物具有多样性。拓展 1

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