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统编版小学道德与法治六年级上册第一单元 我们的守护者第2课 宪法是根本法第2课时 宪法具有法律效力
1.读一读:阅读《中华人民共和国宪法》。 2.查一查:查找《中华人民共和国民法典》的相关知识。 3.搜一搜:课前查找五部法律的第一条规定,思考宪法在法律体系中的作用。
通过前面的学习,你能说出几部我国的法律名称吗?
《宪法》《教育法》《义务教育法》《高等教育法》《职业技术教育法》《民办教育法》《教师法》《环境保护法》《水法》《大气污染防治法》《森林法》《矿产资源法》《水土保持法》《草原法》《婚姻法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《残疾人权益保障法》《老年人权益保护法》《消费者权益保护法》《反不正当竞争法》《产品质量法》《食品安全卫生法》《民法通则》《立法法》《反分裂国家法》《民族区域自治法》《治安处罚法》《道路交通法》《刑法》《安全法》《保密法》《劳动法》《合同法》《科技进步法》《著作权法》《企业所得税法》《计算机软件保护条例》《专利法》《劳动仲裁法》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《行政诉讼法》《行政复议法》《物权法》《赔偿法》《继承法》《计划生育法》......
活动一:宪法与其他法律
宪法—社会法—( )宪法—民法商法—( )( )宪法—行政法—( )宪法—经济法—( )看看图中有哪些法律,试着填一填。劳动法公司法婚姻法行政处罚法税收征收管理法
观察这张图片,从中你有什么样的发现?
根据宪法,立法机关可以制定很多法律。这些法律都与宪法有关系
活动二:宪法是国家的总章程 以上三部法律的第一条规定的共同点是什么?这一规定反映了宪法与其他法律是什么关系?
你还知道哪些法律也规定了“根据宪法,制定本法”?
宪法是国家的根本法,宪法具有最高法律效力。
一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是根本大法。 ——毛泽东
活动三:理解宪法的部分条款下面列出了宪法的部分条款和一些生活中的场景,请你用连线的方式把对应的内容连起来。
第十二条 社会主义的公共财产神圣不可侵犯。 第十三条 公民的合法的私有财产不受侵犯。 第二十六条 国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。 第三十八条 共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 第五十六条 中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。 张天天的父亲向税务部门缴纳个人所得税。 刘某在微博上谩骂同事张某,人民法院判决刘某向张某公开赔礼道歉。 区政府在房屋拆迁中毁损了李强家的屋内合法财产,予以赔偿。 县政府投入资金植树造林。 王某某破坏路灯被公安机关拘留。中华人民共和国宪法生活中的场景
我们每天上学接受教育。 第四十六条﹐中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。阳阳在家里是独生子。 第四十九条婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。 夫妻双方有实行计划生育的义务。 父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。
通过连线活动和补充的资料,你感受到了什么?
1.请你仔细阅读《中华人民共和国宪法》,结合自己的生活,找一找生活中的宪法。 2.阅读材料,分析探究 某市进行旧城区改造,许多房屋面临拆迁。张某有私房一处,也在拆迁的范围内。因为就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议,张某不同意拆迁。后来,开发商见事情拖得太久,耽误施工进度,就派来铲车要强行拆除张某的房子。张某手拿一本《中华人民共和国宪法》站在自家房前,挡住铲车,大声呼喊:“宪法规定公民的合法的私有财产受法律保护。你们这样做是违反宪法的!”开发商的工作人员气愤地说:“快让开!宪法算老几?我们是根据市里的拆迁条例来办事的。”张某说:“宪法刚刚修改过,你那个市里制定的拆迁条例和宪法不符,不能算数。”工作人员说:“市里搞拆迁,本市的拆迁条例不算数还有什么算数?”双方一直纠缠不清。 你认为谁的观点更正确,为什么? 第十三条 公民的合法的私有财产不受侵犯。
2 宪法是根本法宪法是国家的根本法 宪法规定公民的基本权利和义务宪法具有最高法律效力宪法是治国安邦的总章程 宪法是公民权利的保障书
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