小学语文_21文言文二则书戴嵩画牛教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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2023-11-01 发布于湖北
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《书戴嵩画牛》教学目标： 1.能借助注音及注释读准字音，读通文意。写好“曝”一个生字。 2.能抓住描写人物形象的词句，想象故事细节，用自己的话说说这个故事。 3.熟读课文，与同学交流对文中人物的看法。教学重难点： 1.借助注释，理解词句的意思。 2.想象故事细节，能用自己的话讲讲这个故事。教学时间：1课时教学准备：多媒体课件、自制教具教学过程：导入：教具导入，一、通读——知文意 1.出示几幅斗牛图，引出课题。板书课题，齐读课题。 2.请学生根据课本上的注音和注释，自读课文，要求：读准字音，注意多音字的读音。 3.指名读第一自然段，正音。预设：强调“数”的读音和意思。齐读第