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* * * * * * * 神奇的图层 主讲教师: 通过实例分析,能够理解说出图层的特点和作用。 学习导学材料,能够在实例《在路上行走的女孩》中插入和编辑背景图层。 为《在路上行走的女孩》案例添加多个动画元素,丰富动画画面,体验动画设计的乐趣。 1 2 3 学习目标 活动一:比一比 通过观看动画片头,你觉得这两个动画片头有什么不同? 活动二:辨一辨 学生观察并思考: 1、仔细观察老师展示的2张图片,对比2张图片说出它们在画面构成上有什么相同点、不同点? 2、如果要让小鸟从草地飞向天空、片名从左到右移动,哪张图片更合适?为什么? 3、交流说出图
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