八年级语文部编版下册《壶口瀑布》ppt课件.pptxVIP

1 新课导入 2 新课导入 “ 黄河之水天上来，奔流到海不复回” 写出了黄河奔流的气 势，而最能体现黄河奔腾的气势的，莫过于黄河壶口瀑布了。今 天我们就来看看著名的“文化散文”家梁衡笔下的壶口瀑布，感 受壶口瀑布的气势。 3 梁衡， 1946 年生，当代作家、新 闻理论家、学者。山西霍州人。其代 表作品有《没有新闻的角落》《新闻 绿叶的脉络》《新闻原理的思考》《 晋祠》《跨越百年的美丽》《把栏杆 拍遍》等。梁衡的散文学者气质浓， 崇尚“以常人之心言大情大理”，讲 究谋篇布局，注重炼字铸句。 走近作者 4 本文选自《梁衡文集》卷一(人民教育出版社2002年版) 。有改动。壶口瀑布位于黄河中游秦晋大峡谷，河床至此收 束，形成“壶口”，河水急跌而下，汹涌奔腾，声震天地。 本文描述的就是这一胜景。 背景资料 八年级语文部编版下册《壶口瀑布》课件PPT 初中语文部编版课件精品课件 八年级语文部编版下册《壶口瀑布》课件PPT 初中语文部编版课件精品课件 5 驰骋 (chí chěnɡ ) 漩涡 ( xuán wō ) 寒噤 ( jìn ) 迂回( yū ) 汩汩( ɡǔ ) 湿漉漉( lù ) 震耳欲聋 ( lónɡ ) 前呼后拥 (yōnɡ) 怒不可遏 ( è ) 铸 ( zhù ) 告诫 ( jiè ) 推搡 (sǎnɡ) 霎时( shà ) 字词梳理 八年级语文部编版下册《壶口瀑布》课件PPT 初中语文部编版课件精品课件 八年级语文部编版下册《壶口瀑布》课件PPT 初中语文部编版课件精品课件 6 驰骋： (骑马)奔驰。 寒噤：寒战。 怒不可遏：愤怒得不能抑制 ，形容愤怒到了极点。这里形容水势 不可阻挡的样子。 刹那：极短的时间；瞬间。 告诫：警告劝诫(多用于上级对下级或长辈对晚辈)。 震耳欲聋：耳朵都快震聋了 ，形容声音很大。 字词梳理 八年级语文部编版下册《壶口瀑布》课件PPT 初中语文部编版课件精品课件 八年级语文部编版下册《壶口瀑布》课件PPT 初中语文部编版课件精品课件 7 1.文章两次写到壶口瀑布的情景，分别是什么季节？ 整体感知 八年级语文部编版下册《壶口瀑布》课件PPT 初中语文部编版课件精品课件 八年级语文部编版下册《壶口瀑布》课件PPT 初中语文部编版课件精品课件 8 整体感知 2.雨季的瀑布有什么特点？枯水季的瀑布又有何特点？ 气势磅礴、雄伟壮大 坚韧不拔、刚中带柔 惊心动魄 枯水季的瀑布 雨季的瀑布 八年级语文部编版下册《壶口瀑布》课件PPT 初中语文部编版课件精品课件 八年级语文部编版下册《壶口瀑布》课件PPT 初中语文部编版课件精品课件 9 略写“我”第一次游览壶口瀑布，采用俯 视角度描写壶口瀑布之险，表现了雨季时 瀑布给人的汹涌可怕、迷蒙疏离之感。 整体感知 本文可以分为几个部分？每个部分都包含哪些自然段？分别讲 概括交代了壶口的位置和“我”到过的次 数，引起下文。 第二部分(2) 第一部分(1) 了什么内容？ 10 八年级语文部编版下册《壶口瀑布》课件PPT 初中语文部编版课件精品课件 八年级语文部编版下册《壶口瀑布》课件PPT 初中语文部编版课件精品课件 详写“我”第二次游览壶口瀑布，定点观察， 转换视角，具体刻画了枯水季节壶口瀑布的 壮美景象和作者的感受。 结尾以抒情议论点明主旨——概括黄河伟大 的性格，赞扬民族精神。 第三部分(3—5) 第四部分(6) 整体感知 11 八年级语文部编版下册《壶口瀑布》课件PPT 初中语文部编版课件精品课件 八年级语文部编版下册《壶口瀑布》课件PPT 初中语文部编版课件精品课件 八年级语文部编版下册《壶口瀑布》课件PPT 初中语文部编版课件精品课件 精读细研 品味第一部分 第1段在文中有什么作用？ 点明游览的地点和次数，引出下文对“我”两次观看 壶口的具体描述。 12 八年级语文部编版下册《壶口瀑布》课件PPT 初中语文部编版课件精品课件 八年级语文部编版下册《壶口瀑布》课件PPT 初中语文部编版课件精品课件 精读细研 品味第二部分 1.壶口瀑布与其他瀑布的不同之处是什么？ 壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰视垂空的水幕，而是由 平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。 13 八年级语文部编版下册《壶口瀑布》课件PPT 初中语文部编版课件精品课件 八年级语文部编版下册《壶口瀑布》课件PPT 初中语文部编版课件精品课件 精读细研 2.作者第一次来到壶口瀑布看黄河是在雨季，根据文章说一说雨季 的壶口瀑布有什么特点，作者当时是怎样的感受。 作者的感受 感到可怕 匆匆逃离 水声 隐隐如雷 雾气弥漫 水的状态 像一锅正沸着的水 汹涌可怕 迷蒙疏离 氛围 14 八年