14《刷子李》一等奖创新教学设计_3.docxVIP

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2023-11-02 发布于陕西
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14《刷子李》一等奖创新教学设计_3.docx

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14《刷子李》一等奖创新教学设计五年级下册语文《刷子李》教学设计教学目标 1.理解课文内容，体会曹小三对刷子李的感情变化。 2.通过理解正面、侧面描写，体会刷子李的技艺高超。 3.拓展阅读，迁移学法，学以致用。教学重点通过理解正面、侧面描写，体会刷子李的技艺高超。教学难点拓展阅读《张大力》，迁移学法，锻炼写作能力。教学过程一、谈话导入，复习旧知 1.谈话导入，点明主题师：通过13课人物描写一组的学习，我们知道了正面描写的方法。今天我们来学习14课，