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沪粤版八年级物理4.3探究熔化和凝结的特点教案设计 中学部八年级物理科教案 第1课时 课题 教学 教 目标 材 分 教学 析 重难 点 检查 5-8分 教 学 过 点拔 程 15-20分  4.3探究熔化和凝结的特点 能说出熔化和凝结的定义。 知道晶体和非晶体的区别以及熔点和凝结点。 能根据图像划分熔化和凝结，划分晶体和非晶体 重点：探究物质熔化和凝结的特点 难点：用图像来办理实验数据。 1.汽化和液化的条件、特点。教学点滴 汽化和液化的应用一、新课导入 媒体展示图片:钢铁炼钢过程。经过察看上面图片， 你有何感想？你知道它产生的原因吗？ 二、新课教学 （一）熔化和凝结 熔化 1/6 沪粤版八年级物理4.3探究熔化和凝结的特点教案设计 定义:物质由_固_态变为_液_态的过程. 例：冰变成水，叫做冰的熔化。 凝结 定义:物质由_液_态变为_固态的过程 例：水凝结成冰，叫做水的凝结。 （二）探究熔化和凝结的特点 活动1探究海波熔化和凝结的特点 提问:海波熔化,温度不断升高吗? 设计:P96图4-28,水浴法（平均,减缓,宜观） 步骤：①按图组装；②加热从约35℃记时,每隔 １min记１次温度，直到海波全部熔化后再观3min, 填表。 2/6 沪粤版八年级物理4.3探究熔化和凝结的特点教案设计 根据海波熔化实验，作出如下曲线： 概括特点： 1）AB段物质处于固态，表示晶体吸热升温过程。