4-3《电和磁》 课件 教科版科学六年级上册.pptVIP

扫一扫、关注 获取更多学习资料 小学科学资源箱配套课件 杭州阔华教育科技有限公司出品 材料购买请联系： 张老师：159-9005-5704（微信同步） 产品以实物为准 3.电和磁 小学科学六年级上册《能量》 1820年，丹麦科学家奥斯特在一次实验时，偶然让通电导线靠近指南针，发现了一个奇怪的现象。就是这个发现，为人类大规模利用电能打开了大门。 奥斯特（1770-1851） 你能用这些材料使小灯泡亮起来吗？怎么连接？ 活动：点亮小灯泡 1.使用导线，组装一个电路，点亮小灯泡，确保通路。 说说电流在电路中的流动路线。 2.指南针平放在桌面上，待指针停止摆动时，观察指向。 将导线拉直放置在指南针上方，让导线与磁针方向一致。 接通电路，观察磁针有什么变化？ 断开电路，观察磁针有什么变化？ 反复做几次，观察现象。 活动：点亮小灯泡 导线方向 南—北 东—西 东南—西北 东北—西南 是否偏转 偏转角度 导线放置方向与磁针偏转的关系 我们的发现： 讨论：是什么原因让指南针发生了偏转？ 解释：电流产生了磁性。 指南针的指针发生了偏转。 发现： 短路时，指南针的偏转角度变大。 讨论：为什么？ 不接小灯泡 新的问题：怎样增大磁针的偏转角度？ 还可以怎样增大磁针的偏转角度？ 通电线圈