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- 2023-11-02 发布于江苏
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3.光的传播会遇到阻碍吗
【教材简析】
本课是五年级上册《光》单元的第 3 课。本课在光是沿直线传播的基础
上,引导学生思考光能以直线传播方式一直传下去吗,从而引出课题。本课由
四部分组成:第一部分——聚焦,虽然光沿直线传播,但不能一直传播下去。
第二部分——探索,通过光照射不同透光度的材料和光照射烟雾两个实验让学
生发现光的传播会遇到阻碍,有的会完全阻碍,有的部分阻碍,有的没有阻
碍。第三部分——研讨,学生通过实验和归纳发现,光不能穿过任何物体,当
光照射到不透明物体时,会遇到阻碍,从而补充对光的概念的认识。日食和月
食现象是本节课的应用,学生利用本节课的知识可以解释这两种现象,深化了
学生对光的规律的理解和掌握。
【学生分析】
通过上节课的学习,学生已经发现光是沿直线传播的,但是光会沿直线一
直传播下去吗?它在传播过程中会遇到阻碍吗?遇到阻碍后又会发生什么现
象?这样的问题多数学生可能还没有考虑到,我们以此为契机作为本节课的学
习起点。
【教学目标】
科学概念 目标
1.光在受到一个物体或一种物质的影响前能一直保持原方向传播。
2.在空气中沿直线传播的光遇到不同物体时,会发生通过、部分通过和不
通过等现象
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