基于人工智能的地球物理反演教学方法探讨.pdfVIP

高教学刊 2023 13 期 Journal of Higher Education 教 海 探新 DOI 10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.13.027 于人工智能的地球物理反演教学方法探讨 * 孟庆生，樊玉清 ，王秀海，刘 涛 ， 中国海洋大学 环境科学与工程学院 山东 青岛 266100 ） 摘 要：学科交叉融合已经成为现代科学与工程技术发展的重大趋势。该文以地球物理反演问题为例，针对环境地质工程专业研 究生教学中存在的问题，将人工智能与深度学习技术引入其中，采用理论授课与实验教学相结合的手段，在达到教学目标的同时，也有 效避开繁杂的数学物理方程讲解过程。相关教学方法成效显著，学生反映强烈，效果良好，对学生全方位、高