技术与设计1教材分析.docxVIP

技术与设计 1 教材分析 技术与设计 1、2 通用技术课程的必修内容为技术与设计。它包括 2 个模块： “技术与设计 1”和“技术与设计 2”。它是高中通用技术课程的核心，是提高学生技术素养、培养学生创新精神和实践能力的基础内容和良好载体。 “技术与设计 1”和“技术与设计 2”。课标的解读见书“技术与设计 1” 做中学，实践-认识 “技术与设计 2” 学中做，认识-实践 “技术与设计Ⅰ”将使学生对技术有一个更为深刻而全面的理解， 增强使用技术的自信心和责任心；初步掌握一个通用的、完整的设计过程，学会与设计有关的各种途径、方法，了解设计中可能遇到的各种问题；形成创新意识，增强解决实际问题的能力；并通过设计的交流和评价，培养合作精神，提高审美情趣，学会多角度地思考问题。通过自身技术素养的提高，为将来进入高度技术化的社会做好必要的准备。 “技术与设计 2”是在“技术与设计 1”的基础上进行的一种专题性设计，集中体现了一些重要的技术思想和方法，它更关注 设计过程中“结构”“流程”“系统”和“控制”的基本思想和设计的基本方法，注重学生对这些思想和方法的应用及实际问题的解决。 以提高学生的技术素养为主要目标 内容丰富，形式活泼 ，在教学过程中要多采用讨论、思考、探究、实践、活动等方式 注重联系实际，来源于日常生活（案例分析），培养学生创新精神和实践能力 优化内容体系，帮助学生实现三