1-3《种子长出了根》 教案 教科版科学四年级下册.pdfVIP

3.种子长出了根 【教材简析】 《种子长出了根》是四年级下册《植物的生长变化》单元的第3 课。前两节 课，学生已经了解了种子是新生命的开始，还动手种植了凤仙花，这一节课，主 要通过实验和观察让学生探索根的作用。 学生种植植物后经过一段时间，播种在花盆中的种子和种在种植杯中的种子 都陆续萌发了，但也有学生的种子没有萌发，通过展示交流引领学生找到种子没 有萌发的原因，进一步强化种子萌发需要适宜的环境条件的认知。那么，为什么 先长出根呢？根有什么作用呢？教科书先让学生根据所观察到的现象和关于植 物根的已有认知推测根的作用，之后组织学生通过实验检验自己的推测。生活在 不同环境中的植物，根的形态特征不同，比如生活在戈壁滩等干旱环境中的植物 根系发达，而生活在水中的植物根常常短而细小。认识这一现象有利于帮助学生 进一步建构结构与功能相统一的认识。 【学情分析】 四年级的学生对周围的世界有着强烈的好奇心和探究欲望，他们乐于动手操 作具体形象的物体，而本课的内容《种子长出了根》贴近他们的生活，但是学生 对于根的具体作用还认知不清，本课采用观察、实验的方式，既符合他们年龄特 点，又能引起他们的学习兴趣。 通过这节课的学习，学生知道了植物的