1-4《茎和叶》 教案 教科版科学四年级下册.pdfVIP

4. 茎和叶 【教材简析】 种子萌发、幼芽出土以后子叶枯萎，植物生存所需要的养料需要植物叶进 行光和作用来制造，并且由茎运输到植体各个部分，为其提供生命活动所需要 的养料。因此出土以后的植物，茎逐渐变粗，叶子也越来越多。本节课伴随着 凤仙花的生长变化，重点研究植物的茎和叶，了解它们在维持自身生存中的作 用。 【学情分析】 本单元与一年级的《植物》、《动物》单元以及三年级的《动物一生》单 元形成学习进阶。进行观察的过程中，有新的发现。学生通过观察凤仙花在生 长过程中不同阶段的茎和叶的变化，了解茎和叶在凤仙花生长过程中发挥的作 用。 【教学目标】 科学观念 1.知道茎和叶是植物体的一部分。 2.知道不同环境中植物的茎、叶外部形态不同。 3.知道茎具有支撑植物以及运输水分和养料的作用。 4.知道叶能吸收阳光制造养料维持植物生存。 5.了解叶能蒸腾水分调节体温维持植物正常的生命活动。 科学思维 能够利用实验收集证据验证推测，得出结论。 探究实践 1.能基于观察描述凤仙花叶在茎上分布的样子，发现其生长的规律。 2.能够基于观察及已有认知