1-3《声音是怎样传播的》 教案 教科版科学四年级上册.pdfVIP

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  • 2023-11-02 发布于江苏
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1-3《声音是怎样传播的》 教案 教科版科学四年级上册.pdf

3.声音是怎样传播的 【教材简析】 《声音是怎样传播的》是四年级上册《声音》单元的第3 课。 当一根针落到地上,当我们朗读课文时,当一架飞机急速划过长空,声音 会一波一波地发送出去,就像扔一块石头到池塘里,水面会引起波纹一样,我 们把这称为声波。声波看不见,但是我们的耳朵可以探测到它们,我们的大脑 能将它们加工成声音。 声音是以波的形式传播的。当声波碰到物体时,它们会使物体振动。尽管 声音能够穿过各种物质(固体、液体和气体),但在不同的物质中,声音传播 的速度是不同的。在常态下,在空气中声音传播的速度是 340 米/秒。声音传播 如此之快,以至于在短距离内,声音对发出者与接受者来说似乎是同时发生 的。但事实并非如此,声音从一个地方传播到另一个地方其实是需要一定时间 的,比如雷雨天,经常会先看到闪电,后听到雷声。 对于很多学生来说,理解声音的传播能穿过空气等物质是有难度的,通过 用不同的物质做实验能较好地帮助学生理解这些现象。 【学生分析】 学生对听声音已经习以为常,但却很少思考“我们是怎样听到声音的”这 个问题。他们虽然已经观察到了物体发声时能产生振动的现象,但很难理解声 音的振动能穿过物体(气体、固体、液体

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