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- 2023-11-02 发布于广东
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我们的生活是一个家族家园合作的必要性及对策
2001年颁布的《幼儿园教育指导意见》(试行)中写道:“幼儿园应与家庭和社区密切合作,与小学联系,充分利用各种教育资源,为儿童的发展创造良好的条件。”在组织和实施方面,“家庭是幼儿园的重要伙伴,应根据尊重、平等和合作的原则,获得父母的理解、支持和积极参与,积极支持父母,提高教育能力。”如上所述,幼儿园和家庭教育是父母和孩子的“翅膀”,这是不可或缺的。孩子的发展过程中,每个人都扮演着不可替代的角色。因此,只有通过有机的方法、相互作用和互补性,我们才能充分发挥教育的优势,挖掘潜在的力量,更好地培养孩子。
1 家庭合作的必要性
幼儿的发展, 是幼儿园、家庭、社会共同教育的结果.幼儿园教育与家庭教育有各自的优势, 且都是对方所不能替代的.
1.1 家庭和幼儿园相结合的原则
的教育条件, 幼儿教师是受过专门训练的专职的保教人员, 按照国家的教育目标, 结合幼儿身心发展的规律和特点进行教育, 并且运用科学的幼儿教育的方法, 对孩子的教育是有目的、有计划和有组织的.而家庭也是儿童生活、学习的主要场所, 父母是孩子最早的启蒙老师, 家庭与儿童之间的特殊关系决定了它在儿童发展中所起的重要作用.作为教育者的家长与受教育者孩子之间特有的血缘关系、亲情关系、经济关系, 使得这种教育具有强烈的感染性、长期性和针对性, 家庭中蕴藏着丰富的教育资源, 教育内容复杂丰
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