精品课程《国际经济合作》PPT课件共494页.pptxVIP

国际经济合作;国际经济合作引论;国际经济合作的研究对象、范围;1.定义 顾名思义，就是国际间各种生产要素的相互配合和合作。一般是指不同国家或地区政府、国际经济组织和超越国家界限的自然人与法人为了一定的共同利益，在平等互利原则基础上，以其拥有的生产要素（包括资源、资本、劳动力、设备和管理技能等）开展国际间的各种形式的经济往来活动。; 以经济生活国际化为前提、以国家间经济相互依赖为背景、以生产要素国际移动为核心、以跨国经济组织为组织主体、以国际经济协调为基础的全球经济一体化发展的资源配置过程与发展趋势。 具体体现在：;国际经济合作的主体内容十分广泛 等互利是开展国际经济合作的基本原则 国际经济合作的重点范围是生产领域 国际经济合作的主要内容是国家间生产要素的合理配置;研究国际经合作的理论基础 研究生产要素国际移动的原因及其规律 研究国际经济合作中的国际经济协调机制 研究国际经济合作的类型与方式;根据国际经济合作的领域范围：广义和狭义 根据参加国际经济合作的主体：宏观和微观 根据宏观国际经济合作参与者的数量：多边和双边 根据参与方经济发展水平以及合作涉及的领域和内容：垂直和水平 ;国际投资合作 国际贸易合作 国际技术合作 国际工程承包 国际劳务合作 国际发展援助;国际经济合作的演变与发展;早期国际经济关系模式 国际经济合作的萌芽阶段 二战后迅速发展的国际经济合作;国际经济合作发展迅速且形式多样 经济合作的区域集团化趋势明显 国际组织在国际经济合作中发挥重要的作用 贸易与投资一体化趋势明显加速 自由贸易协定（FTA）成为国际经贸合作新的增长点;中国对外经贸合作的发展;国际经济合作的理论基础;古典分工理论 马克思的分工理论 新兴古典的内生分工理论;自马歇尔之后，新古典经济学的研究重点转向了资源配置问题，以边际分析研究供给与需求成为经济学的主流，而分工问题则淡出经济学的视野。 以杨小凯为代表的新兴古典经济学运用超边际分析复活了古典经济学关于分工和专业化的高深思想，使分工和专业化问题重新成为经??学的研究重心。;传统的国际贸易理论认为：国际贸易产生于国家之间的外生比较优势和资源禀赋差异等原因。 新兴古典经济学的内生贸易模型：每个人的天生条件可能相同，人们之间不一定有与生俱来的差别，即可能不存在外生比较优势。人们喜好多样化消费，专业化生产能带高效率，但却会增加交易次数。;这就在分工的好处和交易费用增加之间形成两难冲突：如果利用专业化经济，生产效率肯定会提高，但是它带来了交易费用的增加。这种两难冲突的结果会带来最优分工水平。这种分工当然是以内生比较优势为基础的。当人们专业化于不同的行业时，他们就会通过专业化而内生地（或后天地）获得比外行高的生产率。;在经济发展的初始阶段，人们对生产活动没有经验，生产效率很低，人们没有富余的产品也没有时间和精力去进行交换，只能选择自给自足。 随着人们劳动经验的逐渐积累（learning by doing），“知识沿时间的互补性”使生产效率慢慢提高，经济开始初步增长，相对可以承担起一些交易费用，通过互相交换产品，开始产生初步的分工和专业化生产。;由于专业化生产加速了经验积累和技能改进，“知识沿空间的互补性”的“溢出效应”使生产效率进一步上升，经济发展开始逐步加速，从而使人们在权衡专业化将带来的报酬和将要增加的交易费用后，认为可以支付更多的交易费用，实验新的分工组织，进一步增加分工的水平。这样，就形成了一个良性循环的过程，使分工演进越来越快。;在分工的演进过程中，分工和专业化水平决定着专业知识积累的速度和人类获得技术性知识的能力；而人们对交易机制（即制度、分工组织）的知识（制度性知识）则决定着则决定着分工和专业化水平，制度变迁和组织创新对分工的深化有着决定性的影响；人们获得关于分工组织的制度性知识后，能否实现高水平分工则与交易效率有关。;通过大量的关于分工组织的试错实验，人们可以获得更多关于分工组织的制度性知识，因而选择更有效的分工结构，改进交易效率，提高分工水平，使他们获得技术性知识的能力提高，产生内生技术进步和经济发展。;后发优势 后发优势(late-mover advantage；Second-mover advantage；又称为次动优势、后动优势、先动劣势)是指相对于行业的先进入企业，后进入者由于较晚进入行业而获得的较先动企业不具有的竞争优势，通过观察先动者的行动及效果来减少自身面临的不确定性而采取相应行动，获得更多的市场份额。例如：研发成本优势、行业风险把握优势等。 ;课后任务： 后发优势的来源及表现 先动优势与后发优势;传统的国际要素流动理论 要素聚集论 空间经济理论;假设： 全世界只有甲和乙两个国家组成，甲国资本丰裕，乙国资本短缺，世界资本总存量不变。 资本可以