中小学公用经费管理及使用情况分析——以宣威地区为例.docxVIP

目录 目 录 原创性及知识产权声明 I 中文摘要及关键字Ⅳ 英文摘要及关键字Ⅴ 引言1 研究意义1 研究目的2 研究现状2 中小学公用经费3 中小学公用经费来源3 中小学公用经费的使用范围3 宣威地区基本情况介绍4 中小学公用经费使用中存在的问题5 公用经费的不平衡性5 中小学公用经费存在挤占挪用情况5 公用经费存在短缺问题6 四、中小学公用经费使用中审计存在的问题6 政策执行方面的问题6 资金筹集、管理和使用中存在的问题7 学校食堂管理方面的问题7 合同管理混乱，支出不明、结算不实7 会计核算方面的问题8 加强中小学公用经费管理及审计的相关对策9 经费管理对策9 从制度上加以规范9 从支出流程上控制10 加强对校级领导和财务报账会计的培训10 审计管理的相关对策11 结语13 参考文献14致谢16 中文摘要及关键字 PAGE PAGE III 摘 要 中小学公用经费为中小学日常教学运转提供财力支持和保障，教学的各个方面都需要一定的财力支持，否则，影响教学就顺利进行。因此，管好用好公用经费关系到学校正常运转，是教学顺利高效进行的前提，也是提高教育质量和办学档次的重要保障。因此，对于中小学管理来说，提高公用经费的使用效益，是学校管理的当务之急。研究义务教育阶段学校的公用经费使用管理不能再靠单纯的质性研究来解决中小学公用经费管理遇到的实际问题，而应结合具体学校的公用经费