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PAGE PAGE 1 探索构建有效的家庭教育管理体制 摘要：现代教育制度的建立，广大人民群众对高质量教育的需求，迫切需要我们完善家庭教育管理服务体系，这也是一个国家教育发展与规划水平的反映。家庭教育是素质教育不可分割的一部分，要切实提高学生的素质，必须从家庭教育入手。明确家庭教育发展现状，针对存在的问题进行措施优化，对提高家庭教育管理体制水平具有非常重要的现实意义。 关键词：家庭教育；管理体制；优化措施 “合抱之木，生于毫末；九层之台，始于垒土。”在人才培养的系统工程中，家庭教育是基础工程，家庭教育的好坏将直接关系到民族的兴旺，祖国的富强。由于父母和子女之间的特殊感情，使得家庭教育成为对孩子最直接、最有力、最有权威的教育力量，父母的一言一行，无时无刻不对孩子产生着直接的潜移默化的影响。 一、家庭教育管理体制发展现状 1、成立家长校务委员会。委员会的组成有专家、骨干教师、离退休教师和社会知名人士。2、成立了家庭教育指导中心，负责家庭教育日常工作的组织实施。3、打造专家团队。采取了“培训和自学”相结合的办法。开展专业培训，取得了“家庭教育指导师”的资格等。4.挑选了部分富有指导经验的家长加入，组成“家庭教育指导组”，负责对家长的培训，同时兼任编写、推荐读物及提供咨询等工作。 二、家庭教育管理体制存在的问题 （一）缺乏正确的家庭教育理念 1、认识不当。由于受应试教育的制约