三个十佳少年评选表彰活动流程讲解课件.pptxVIP

评选表彰活动解读 重庆市沙坪坝区南开小学校文件 (2014) 007 号 关于学校“三个十佳少年”评选表彰的意见 为贯彻落实《学校2013-2016学年内涵发展规划》实施意 见，努力践行“教育转型期南开教育‘三化’新品质”的办学追求， 围绕南开教育“公能兼修”育人模式，实现南开小学“培养具有高 雅品质和个性潜能优化的阳光少年”育人目标，建构“四主体”评 价机制，经学校研究决定，开展学校“三个十佳少年” (十佳公 德少年，十佳能力少年，十佳阳光少年)评选表彰活动，其标 评选准如下。 沙坪坝区南开小学 校 2014年5月4日 南开小学“三个十佳少年”评选表彰活动 1.报名： 5月6日—5月12日中午12点之前报名表交德育处 2.初选： 5月12日—5月13日 3.决赛候选人赛前培训会： 5月13日班队会 4.决赛巡回演讲、宣传、展示： 5月19日—5月23日中午 5.全校投票表决： 5月23日下午2:30 6.大会表彰，颁发奖杯： 5月30日“六.一”庆祝活动 南开小学“三个十佳少年”评选表彰活动 活动主要流程及时间安排 三、典型公德事迹 7、具有感人的道德故事。 在模范遵守基本公德尊则和模范践行时代价值尊则的公德 修炼活动中，发生过或还在发生着感人的道德事迹，具有催人泪下或令人难忘的道 德故事。 注释： ①中华民族十大传统美德： 精忠报国，仁爱孝悌，谦和好礼，诚信知报，克己奉公， 修己慎独，见利思义，勤俭廉政，笃实宽厚，勇毅力行。 ②“小淑女”气质修养： 整洁大方，朝气阳光；知书达理，热情善良；举止优雅；聪 明能干；自尊自爱，自信自强。 “小绅士”气质修养： 恭谦礼让，胸怀宽广；博学多 识，奋发图强；忠孝诚信，一诺千金；自省自律，意志坚强。 南开小学“三个十佳少年”评选表彰活动 关于学校“十佳公德少年”暨绅士淑女学生评选的标准 1、待人接物。 见到认识人，主动打招呼，不可用手指着别人说话，向客人问好， 说 再见时抬起头来，与客人有目光交流，需要别人帮忙时，不能用命令的口吻； 同学之 间相互团结，不以大欺小，以强欺弱，不欺负女生；不大声喧哗，不说脏话不与他人 打架，不欺负比自己弱小的同学； 2、仪表规范。 衣着干净、整洁，不敞怀，衣服脏了勤换洗，保持清洁讲文明，不穿 与学生身份不符的服装；脖颈应洗得干干净净，无脏痕，头发按时理、经常洗，注意 口腔卫生，早晚刷牙，饭后漱口；指甲每周剪一次，饭前便后要洗手，指甲干净无黑 泥； 不穿拖鞋上学校，鞋子脏了勤换鞋，保持清洁无泥尘。 3、举止文明。 不在墙上乱涂乱画，发现污迹及时处理，不随地吐痰，不随地乱扔杂 物，发现纸屑主动捡； 课间休息不在廊道上追逐打闹，高声喊叫或动作发出很大的声 音，进入安静场合脚步要轻，需要等待或排队时，自觉遵守规定的秩序； 上下楼梯靠 右行，坐姿自然、端正、挺直，入坐时要轻稳、端正，站立保持直立，挺胸收腹； 避 免在集会时毫不遮拦地做出搔头皮、掏耳朵、嘬齿龈、剔牙齿、咬指甲、搓泥垢、抠 鼻孔、吐痰等不雅的动作习惯，随时保持神态自然、和善，经常面带微笑； 4、自强自省。 认真完成每天的学业，安全文明开展一切活动； 上课遵守纪律，不打 扰别人，积极思考问题，认真完成各科作业； 有上进心，学习较优秀，成绩须在中等 以上。自己犯错误时，要勇于承担责任和及时改正，而不是将责任推卸于他人。 关于学校“十佳公德少年”暨绅士淑女学生评选的标准 评选参考条件： 南开小学“三个十佳少年”评选表彰活动 一、才艺表演类标准： 1、器乐、声乐、舞蹈、戏曲等音乐艺术表演类： 经历过相关专项技能的专业培训 学习，获得区级以上(含区级)比赛等级奖较多或考级较高，参加过各种演出活动， 在同龄人中其技能较突出； 2、主持、播音、朗诵等语言艺术表演类(含英语表达)： 语言表达能力特强，语 音标准，字正腔圆，获得过学校以上(含学校)相关竞赛等级奖，在同龄人中其相 关能力较突出； 二、作品创作类标准： 3、阅读、写作类： 阅读写作能力强，在同龄人中，阅读了大量书籍，撰写了较多 文字作品(如优秀作文集、游记等)，获得过学校以上(含学校)相关竞赛等级奖， 在报刊杂志上发表过作品或在南开好少年出版社出版过优秀作品集，在同龄人中其 相关能力较突出； 4、书法、绘画、泥塑等作品类： 坚持书法、绘画培训学习，创作的作品获得过学 校以上(含学校)相关竞赛等级奖，在报刊杂志上发表过作品或在南开好少年出版 社出版过优秀作品集，在同龄人中其相关能力较突出； 5、科技、信息制作类： 制作的作品参加区级以上各级比赛，成绩突出，获得区级 以上(含区级)比赛等级奖较多，在同龄人中其相关能力较突出； 南开小学“