幼儿园课件-中班语言《春天的电话》.pptxVIP

春天的电话 活动目标： 1.理解故事内容，知道春天的一些季节特征。 2.体验伙伴间相互关心团结友爱的精神。 3.感知故事中电话号码的排列顺序，初步找 出其中的规律。 NO:20110+262760 昵图间 春天的电话 打开窗户往外 小 棕 能 连 忙 李 起 电 话 ， “ 嚼 儿 嚼 儿 ” 接 起 来 ， 春 天 来 了 ， 树 上 的 雪 融 化 了 ， 快 出 来 玩 吧 ! 1,2,3,4,5 小 松 氰 听 了 以 后 ， 也 “ 呼 儿 嚼 儿 ” 拨 电 话 ： “ 喂 、 是 小 白 免 吗 ? 春 天 来 了 ， 山 坡 上 的 草 绿 了 ， 快 出 来 吃 草 吧 ! 2,3,4,5,1 小 白 兔 听 了 以 后 ， 也 “ 嚼 儿 嚼 几 4 春 天 来 了 ， 河 里 的 冰 融 化 了 ， 快 出 来 游 泳 吧 ； 3,4,5,1,2 15 来了小意盐的虽学囊出業了快聚段业挚患话 喂 ， 小 狐 狸 吗 ? 春 天 4,5,1,2,3 | 除 任 面 小的名明面主有的而生的而形 5 ,1,2,3,4 出 态 热 小检鼠指着小榨熊说：“我们应试谢谢小徐贴!是他第一个给我打 电话的!”小榨兹听了，连声说：“不用谢，不用者。 这 一 天 ， 大 家 元 得