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大班美术活动教案：机器人 教学目标 通过艺术创作，引导大班学生认识机器人的基本概念和特点。 培养大班学生的动手能力和想象力，激发其对机器人的兴趣与热爱。 提高大班学生的审美能力、表达能力和团队合作意识。 教学准备 机器人资料图片、图书、视频等 纸张、铅笔、颜料、刷子、剪刀等。 小组桌椅、大班一体化教学平台等。 教学过程 1. 引入情境 老师向学生介绍机器人的基本概念和特点，让学生能够进一步了解机器人的发展历程和应用领域。 2. 自由创作环节 老师将学生分成若干个小组，每个小组按照自己的想象，依照机器人的概念、特点、功能等方面，进行自由创作，创作材料可以有纸张、铅笔、颜料、刷子、剪刀等。 3.