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浙教义务版二年级语文上册教案秋天的画 一、教学目标： 1、能认识秋天的景象，了解秋天的气候和变化。 2、能够感受画家对秋天的情感，理解画家的创作手法和表现技巧。 3、能够运用自己的感性认识描绘秋天的景象，用自己的话语表达秋天的美丽和神韵。 二、教学内容： 《秋天的画》（语文上册第一课） 三、教学过程： （一）导入 1、唤起学生对秋天的印象： 教师通过板书、图片等方式展示秋天的景象，如秋高气爽、黄叶红叶、果实飘香等等，引导学生联想，回忆自己对秋天的印象。 2、展示画作： 教师从PPT中选取数幅秋天的画，让学生欣赏，看是否有认识的画家和作品。引导同学感受画家对秋天的情感和对自然的理解。 （二）阅读和理解 1、阅读课文： 教师向学生放录音机，播放课文，让学生跟读，体会节奏和语调。然后，教师抽出一个学生读课文，其余同学听后发表自己的体会和感受。 2、理解文意： 教师向学生提出问题： a、文章讲述了什么？ b、画家为什么要画秋天的景象？ c、文章中提到的画家有哪些？ d、画家如何描绘自己眼中的秋天？ e、画家的作品有哪些特点？ （三）创作与感受 1、表达情感： 教师根据学生对秋天的印象和感触，让同学自己分组，各组分别发表自己对秋天的理解和感受。学生可以谈论秋天的景象、彩色、动植物等等方面，也可以发表自己的心情和感悟。 2、画一幅秋天的画： 通过介绍画家所用的手法和技巧，教师让学生尝试画一幅自