期中模拟A卷-2023-2024学年九年级语文上学期期中考点大串讲（统编版）（全解全析）.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 2023—2024学年度第一学期九年级期中试题A 语文答案全解全析 一、积累运用（28分） 1.【答案】 C 【解析】 A.晕—yùn；B.骈—pián；D.累—lěi。故选C。 2.【答案】 B 【解析】 A.相得益章—相得益彰； C.鸠占雀巢—鸠占鹊巢；D.矫柔造作—矫揉造作。故选B。 3. 【答案】 D 【解析】 本题考查词语运用。 A.惹是生非：招引是非，引起争端，制造麻烦。本句用来形容“我”小时候经常惹事，使用正确； B.义无反顾：为了正义而勇往直前，绝不犹豫退缩。本句用来形容航天人毫不畏惧困难的意志，使用正确； C.乘风破浪：意思指船只乘着风势破浪前进。形容办事一帆风顺，发展迅猛，也比喻志趣远大，勇往直前。本句用来形容中国经济发展迅猛的势头，使用正确； D.琳琅满目：比喻精美、珍贵的东西非常多，随处可见。多指书籍、工艺品或诗文内容。本句用来形容住宅楼，对象误用，使用不正确； 故选D。 4.【答案】 D 【解析】 此题考查病句的辨析与修改。 D.“提升学生的精神面貌”搭配不当，应将“提升”改为“改变”；前后两个分句不合逻辑。应改为“劳动教育不仅是为了提高学生的劳动技能水平，更是为了改变他们的精神面貌”。故选D。 5．【答案】 B 【解析】 本题考查文学常识。文学常识广义指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品知识，文学作品中的地理、历史知识，各种典故、故事，也包括众所周知的文学习惯等知识。B.有误，雨果是法国人。 故选B。 6．【答案】 （1）引无数英雄竞折腰（注意“竞”的书写） （2）沉舟侧畔千帆过（注意“沉”“畔”的书写） （3）云横秦岭家何在（注意“岭”的书写） （4）槲叶落山路（注意“槲”的书写） （5）朝晖夕阴，气象万千（注意“晖”的书写） （6）闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边（注意“钓、溪”的书写） （7）大雪三日，湖中人鸟声俱绝（注意“俱”的书写） 【解析】 本题考查学生对古诗文名句的识记理解能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，书写时注意字迹清楚，尤其要注意不要出现多字、少字、错别字的情况。 7．【答案】 （1）A （2）（示例）杜甫。“穷年忧黎元”，是他的中心思想，“济时肯杀身”，是他的一贯精神。他那心忧天下的精神感召着我们，他是我们心中伟大的“诗圣”。 （3）在梦想中澎湃；我是无宗的后代 （4）（示例1）顶风冒雪，默默守卫祖国边疆，这是国防战士的家国情怀。（示例2）枪林弹雨中，决意用身躯堵住敌人枪眼，这是黄继光的家国情怀。 【解析】 （1）本题考查名言警句的理解。解题时，根据题干“家国情怀”结合诗句内容和情感，选择恰当的一项即可。 A.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为意思是不要因为是件较小的坏事就去做，不要因为是件较小的善事就毫不关心。这句话讲的是做人的道理。和家国情怀无关。 B.苟利国家生死矣，岂因祸福避趋之出自林则徐所作《赴戍登程口占示家人》一诗。该询化用春秋政治家子产的“苟利社稷，死生以之一语，意思是只要对国家有利，即使牺牲自己生命也心甘情愿，绝不会因为自己可能受到祸害而躲开。和家国情怀有关。. C.“位卑未敢忘忧国”意思是：虽然地位卑微，但仍不忘关心国家。表现出陆游矢志不渝的爱国之情。和家国情怀有关。 D.“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰的意思是：我揩着眼泪啊声声长叹，我是在哀叹那人民的生活是多么的艰难。和家国情怀有关。 故选A。 （2）本题考查结合人物事迹进行仿写。要求给故事给人物写赞语。要抓住他们的事迹，赞颂他们崇高的精神品格和历史贡献，表达对他们的敬仰、爱戴之情。用语要美，要包含真挚的感情。有故事，句式-致即可。 示例一： 杜甫。“穷年忧黎元”，是他的中心思想，“济时肯杀身”，是他的一贯精神。他那心忧天下的精神感召着我们，他是我们心中伟大的“诗圣”。示例二：邓稼先，为了民族隐姓埋名，舍弃名利财富，鞠躬尽瘁。 （3）本题考查仿写，第一空，结合“在拼搏中燃烧 ”语句，进行仿写，如：在梦想中澎湃 。第二空，结合语句“我是无翅的小鸟 ”进行分析，如：我是无宗的后代 。 （4）本题考查延伸拓展。写出心中“家国情怀的样子表达对人民的爱，对国家的忠诚... 示例：我心中的“家国情怀是国家强大、民族富强，百姓都能安居乐业。每当读到爱国诗篇，都会心潮起伏；每当听到国家荣耀，都会无比自豪。我是中国人，我骄傲! 二、阅读理解（42分） 8.【答案】 示例：运用动词“敷”写出了月光温柔，夜色宁静之感 【解析】 本题考查诗歌赏析。“诗，永远是生活的牧歌。”诗歌的创作离不开对日常生活的观察与提炼。这两首诗既充满浓郁的生活气息，又诗意盎然。从语言的“陌生化”角度看，乙诗中“在褐色的地上敷上白光”的“敷”字