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幼儿园过端阳教案 教学目标 了解端阳节的由来、习俗和意义。 发展幼儿的观察和表达能力，培养幼儿的团队合作精神。 培养幼儿的听说读写技能。 提高幼儿的综合运用素养。 教学内容 诗歌朗诵 端午节或称为端阳节是一个传统的中国节日，有丰富多彩的民间传说和俗俗礼仪。学生可以朗诵一些端阳节与龙舟赛的有关的古代诗歌，以此来感受端阳节的文化内涵和特殊氛围。 儿童故事 通过讲述有关端阳节的故事，如屈原投江、龙舟竞渡、吃粽子等，培养幼儿的观察和表达能力，增强他们对端阳节的认识和感受。 亲子手工 基于习俗的传统，可以邀请家长来校协助幼儿制作并食用粽子或粽叶玩具，以此来提高幼儿的团队合作精神、创意思维和手工能力。 绘画创作 幼儿可以利用第一人称体验的方式来感受龙舟竞渡比赛，通过创作画面表达他们的所见所闻，展示其想象力和艺术表现力。 教学安排 第一课时：了解端阳节 播放端阳节有关的教学视频。 通过诗歌朗诵与故事讲解介绍有关端阳节的传说和习俗。 让幼儿自己制作粽叶折纸，加深对端阳节的认知。 第二课时：体验龙舟竞渡 观看龙舟竞渡比赛视频，了解龙舟竞渡的历史和文化内涵。 结合亲子手工环节，让幼儿们体验自己动手制作龙舟与比赛折叠纸船等玩具，以创新和趣味方式体验龙舟竞渡的乐趣。 第三课时：绘画创作 让幼儿们通过画龙点睛形象创作表达自己对龙舟竞渡的感受。 联合家长共同参加端阳节粽子制作活动并品尝，展示由幼儿亲手制作的粽叶折纸、龙舟、比赛折叠纸船等玩具。 教学评价 本教学活动注重从多种渠道、角度触及幼儿的感官体验，在提高幼儿听说读写技能的同时发展其观察和表达能力，锻炼其团队合作精神和创新思维，不仅能够提高幼儿的兴趣和参与度，也能培养幼儿的文化素养和多元综合运用素养。