1.1+多种多样的区域 【知识精讲精研】 高二地理高效课堂(人教版2019选择性必修2).pptxVIP

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;课程标准;;;;1.含义:; ① 区域具有一定的范围、形状和边界。 ;秦岭 ;年降水量一般为400?800mm,蒸发量小于降水量。;气候区;将以下区域按照划分依据归类;;;;;以中国汉语言分布为例,认识语言区与区域发展的关系;;;;;上海市的繁荣;; 古人常用“九州” 代指中国。“九州”出自我国古代的《尚书.禹贡》,现在一般认为,禹贡撰写者设想,当诸侯统一后,国家可以把国土划分为冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、凉州和雍州九个州,这样国家的管理可以有两个尺度:国家和州在国家的统一管理下,各州可以方便交易,互通有无。;2.九州之间是否有自然地理界线?;我国“十三五”规划根据资源环境承载能力、现有开发密度和发展潜力,统筹考虑未来我国人口分布、经济布局、国土利用和城镇化格局,将国土空间划分为优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类主体功能区。完成1-2小题。 1.我国主体功能区是按( ) A.单一指标划分的 B.自然指标划分的 C.综合指标划分的 D.地理位置划分的 2.下列关于四类主体功能区的叙述,不正确的是( ) A.各区域可继续划分出次一级的区域 B.各区域的发展条件和发展方向不同 C.各区域内部特征完全一致 D.各区域差异较大;;;

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