第四单元整体教学设计-【大单元教学】七年级语文上册(统编版).pdf

第四单元整体教学设计-【大单元教学】七年级语文上册(统编版).pdf

探寻成长密码 礼赞美好人生 统编初中语文七年级上册第四单元整体教学设计 【教材简析】 统编初中语文教科书七年级上册第四单元包括四篇课文(分别为《纪念白求恩》《植树的牧羊人》《走 一步再走一步》《诫子书》)、一个写作训练(《思路要清晰》)、一个综合性学习(《少年正是读书 时》)。本单元以“人生”为人文主题,以“默读和理清作者思路”为语文素养,从不同方面诠释了人生 的意义和价值,书写人生感悟的精彩篇章。有对人物美好品行的礼赞,有对人生经验的总结和思考,还有 关于修身养德的谆谆教诲。四篇文章用不同的体裁、题材回答了“怎样寻找人生的支点”“如何创造诗意 人生”的问题,让学生体验不同的人生之路,体会其中彰显的理想光辉和人格力量。《纪念白求恩》是一 篇纪念性的文章,以说理为主,兼叙述和抒情,以“叙—论—颂”的思路,表达对白求恩同志的沉痛悼念 与高度赞扬,彰显了品质和理想的力量;《植树的牧羊人》是一篇绘本故事,以叙事为主,先总起议论, 再按照时间顺序展开叙事,最后又以议论升华主题,表达了对孤独种树的牧羊人的赞美和敬佩之情,诠释 了人生的意义;《走一步,再走一步》是一篇小说,按照时间顺序,讲述了“我”从冒险到遇险、再到脱 险的全过程,着重刻画了“我”这一路的心路历程,并

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档