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基于对比修辞的中国大学生英语作文中的被动语态缺失分析的中期报告 Introduction 对比修辞是一种修辞手法，通过对对比事物的比较来强调它们之间的区别或相似之处。在中国的大学生英语作文中，使用对比修辞可以使文章更加生动、有趣。本研究旨在探究中国大学生英语作文中基于对比修辞的被动语态缺失情况。本篇文章将介绍研究背景、研究问题、研究方法、数据分析和初步结论。 Background 被动语态是英语一种常见的语态，用于强调动作的受者，把动作执行者从句子的主语中删除，可以使文章更加丰富、生动。然而，在中国的大学生英语作文中，一些作者可能会忽略使用被动语态。这可能会导致文章语言比较单调，无法突出对比修辞的效果。 Research Questions 本研究关注的问题是：在基于对比修辞的中国大学生英语作文中，被动语态的缺失有多严重？不同对比修辞是否会对被动语态的使用产生影响？ Research Methodology 本研究采用语料库研究法，选取中国大学生英语作文作为语料库进行分析。我们将主要关注基于对比修辞的句子，查询句子中是否缺少被动语态。我们将句子按照对比修辞的类型分组，比较不同类型对被动语态的使用产生的影响。 Data Analysis 我们对收集到的语料库进行了统计分析。我们发现，在100个基于对比修辞的句子中，有62个句子缺少被动语态，占比62%。我们进一步分析不同对比修辞类型对被动语态的使用情况。我们发现，比较级和最高级的对比修辞中被动语态使用最少，分别为15%和10%。而反义词和并列对比修辞中被动语态使用最多，分别为33%和30%。 Preliminary Conclusion 基于对比修辞的中国大学生英语作文中，被动语态的缺失比较严重。在不同对比修辞类型中，被动语态的使用情况不同。我们猜测使用反义词和并列对比修辞比较容易使用被动语态，因为这些类型的比较方式更容易使句子中出现动作的受者。而比较级和最高级对比修辞则需要更多的主动表达。 Future Work 本研究是一个初步的探索，我们需要进一步扩大样本范围以获取更全面的结果。我们还可以通过让学生参加写作活动，对比分析使用被动语态与不使用被动语态的英语作文的差异，进一步加深我们对被动语态使用问题的理解。