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大班数学活动教案：成组数数 教学目标 学生能够将一组物品分成若干部分，并能用数字表示每部分的数量。 学生能够用加法、减法及拍照计数等方法求解简单的成组数数问题。 学生能够与同伴合作完成数数任务，培养团队合作精神。 教学准备 各种颜色的小石子或小球，每组一份。 数字卡片、加减号卡片、等号卡片，每组一份。 拍照计数器，每组一部。 大班数学教案。 教学过程 1. 导入活动（10分钟） 老师讲解今天的活动名称、目标和准备工作，并让学生自由玩乐，了解各自颜色小球或小石子的数量。 2. 一起操作（20分钟） 老师向大家展示一组物品，如10个石子或小球，然后讲解如何将他们分成若干部分，并用数字表示每部分的数