初中作文辅导(2)纵贯式结构.pptVIP

初中作文辅导二、纵贯式结构 采用的是由浅入深，由表及里，由简及繁，由此及彼，逐层深入的思维方法。不同的对象，有着不同的次序，其中有时间的推移，时序的变化，空间的转换，事件的发展，感情的变化，事理的逻辑等等。所有的事情，都有其从发生、发展到结局的次序。 写一个故事，要厘清情节，即“开端——发展——高潮——结局”；说明一个事物，要根据事物自身的规律，厘清说明的顺序；阐述一个道理，可以由浅入深、由表及里、逐层深入地展开论证。 纵贯式结构适用于各种文体。 常式结构图第一板块第二板块第三板块第四板块开篇结尾开始发展高潮结局 变式结构图第一板块第二板块第三板块第四板块第五板块开始开始发展发展高潮高潮结局结局结局开篇高潮开篇 一、纵贯式记叙文——写人 这是关于田园--一位出生于20世纪70年代的著名画家的人生故事。? 公元1989年田园生性热爱大自然，擅长描绘大自然的美。这一年，他在全国绘画大赛上以一幅《田园》一举夺魁，在美术界奠定了山水画家的重要地位。?《田园》简介：一块风水宝地--背山面水的一块翠绿的土地。山是青的，云雾缭绕，树林深处正有一群嬉戏的白鸟；水是绿的，倒映着青青的山和安详的村舍，与那蓝蓝的天空相映成趣。在这之间便是一片田园。在各种庄稼簇拥下，一群小屋舒适地躺着，炊烟袅袅——连着这山这水的一条小河清澈见底，中间几点红，是鲤鱼，河边几点花花绿绿，是勤劳的姑娘在洗衣服…… 公元2015年《田园》获奖以后，田园经过了许多失败和挫折。他继续从事山水画创作，尽管他的画技提高了很多，但他的画却一年比一年难以让人接受。这一年他终于有所作为，以一幅《生命》夺得全国绘画一等奖。这是他改变画法之后的新作。从此，他被评论家称为“现实主义画家”。??《生命》简介：灰蓝灰蓝的天空连着远处地平线上黑压压的一群分不清轮廓画家的一生? 的建筑物，一大片光秃秃的沙地躺在那里，死一般沉寂。与之形成鲜明对比的是一株带着青色的小草，在灰色的空气里伸着它那稚嫩的叶片，就像一双小胳臂在空中寻求着什么。小胳臂的上空，灰灰的底色上有一点呈水珠形的微蓝色，颜色很淡，若有若无像是一点幻象……? 公元2024年田园已经老了，但他的画笔却没有老。曾有一段时间，他因为创作源泉的枯竭而没有作画，他为此白了头。而在这一年，他的《回忆》又引起美术界的轰动。他因此而获得“印象派画家”的称号。? 《回忆》简介：这是一幅构图与《田园》有相似之处的作品。不同的是，整幅画用了比较模糊、抽象的笔法，以绿色为主体色调的画面给人一种亦真亦幻如诗如梦的美感。? 公元2042年田园越来越没有创作的灵感，这使这位老画家心灵受到极大的折磨。终于在这一年，他走到了生命的尽头。临终前，他抱着那幅《田园》喃喃自语：“??那时??真好??”2015年画（生命）1989年画（田园）2024年画（回忆）2042年画（田园）开篇结构导图顺序记述法 一、纵贯式记叙文——记事 每当我看到活泼天真的弟弟妹妹做游戏时，常常会唤起我对童年生活的回忆。???7岁那年，我回到上海读小学。???有一次，老师说：好孩子应该艰苦朴素，谁艰苦朴素就表扬谁。我想，我要做好孩子，要受表扬。回家后，硬要妈妈把新做的裤子打补钉。妈妈说，好端端的裤子又没洞，为什么要打补钉呢?妈妈不肯打补钉。几天后，我想法把裤子弄了个小洞，妈妈只好打上补钉。后来老师知道了，和蔼地对我说：“把新裤子故意弄破，再打上补钉，这不是艰苦朴素??”我开始懂得了艰苦朴素的含义。???上小学前，我在乡下外婆家住。那里，我也像其他的女孩子一样，最喜欢花。我最喜欢猫儿花，那模样就像个猫头，圆圆的“脑袋”，童年琐记? 零落的几根“胡须”随风摇晃。有一次我把一只猫硬按在花儿面前，比比看谁漂亮。嘴里还咕咕哝哝地说：“猫儿好，好猫猫，谁乖谁是好宝宝。”我太喜欢猫儿花了，叫外婆把它栽在花盆里。我渴望花儿开得又多又大，从早到晚，不停地给它浇水，谁知不几天，花儿却变了颜色，枝叶无精打采地垂着头。我急得快要哭出来了，忙把心爱的猫儿抱在怀里，叫外婆给花儿治病?? 稍小些时，记得有一天，寒风呼啸，外婆要出门。我吵着要跟着去。外婆不允许，把我反锁在家里。临走时，千叮万嘱，叫我不要调皮。外婆走后，我自个儿玩了一会觉得没劲，心又野了，想出去，可是门被反锁着。我四下张望，发现可以从窗口跳出去。于是踏着凳子，轻手轻脚地爬上窗口，没想到窗外地上有积水，青苔滑溜溜的，跳下去时滑了一跤，棉裤湿了。我不管，照样玩。因为受了凉，结果生了一场病。从此，外婆就对我格外管得紧。我似乎也体会到 不听大人话是要吃苦头的，因此乖多了。???但在这之前，我很顽皮，常在田野里玩，弄得满身泥土，回到家里总免不了受到外婆的责备。记得有一天傍晚，我和几个小朋友玩捉迷藏。我