西师大版六年级上册数学圆柱的认识（课件）.pptxVIP

西师大版六年级下圆柱的认识年 级：六年级 学 科：西师版主讲人：徐莉莉 学 校：葛店乡中心小学基础教育精品课 情景导入你知道下面这些积木分别是什么形状吗？ 讲解一这些物体的形状都是圆柱，简称圆柱体？ 讲解二你知道圆柱各部分的名称吗？底面底面侧面高观察圆柱模型，你发现了什么？ 讲解三讨论：寻找圆柱的特点，它们之间有什么关系？ 圆柱的高有无数条， 且长度都相等。圆柱上下底面一样大，即面积相等。 讲解三在生活中，这些圆柱的高是怎么称呼的，请选一选。长深厚高 猜一猜沿易拉罐的一条高把它的商标剪开后再展开是什么形状？从上面的操作中，你发现了什么？讲解三 讲解四观察、思考并讨论：展开后的长方形与圆柱有什么关系？1、长方形的长等于圆柱底面圆的周长2、长方形的宽等于圆柱的高侧面积公式=底面周长×高表面积=侧面积+2个底面积 讲解五例2 一个圆柱，底面周长是62.8cm，高是22cm，求它的侧面积。侧面积=底面周长X高62.8x22=1381.6(平方厘米）答：它的侧面积是1381.6平方厘米 ?讲解五例3，一个圆柱形油桶高6dm,底面直径4dm,做这个油桶至少需要多少平方分米铁皮？ 表面积=侧面积+2个底面积油桶的侧面积：3.14 ×4×6=75.36(平方分米）两个底面面积：3.14 ×（4÷2 ）2 × 2=25.12（平