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散文阅读——句段的作用
授课教师:文小语 授课时间: 2023/10/7
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考情分析 考点精讲 高频考点 课堂小结
分析句段的作用
• 1、开头句段的作用
• 2、中间句段的作用
• 3、结尾句段的作用
3
真 题 探 路一
1、(2014年大纲卷《听雨》)第14题:文章为什么在开头一段 就说“雨,大概是古典的”?请谈谈你的理解。
答案: ①内容上, 暗示现代人已经难得有听雨的闲情逸致了。 ② 结构上, 呼应题目,引出话题;(4分)
2、(2014年山东卷《浣花草堂》)第19题这篇游记为什么从杜 诗写起?
①内容上,符合浣花草堂主人杜甫的诗人身份。②结构上,杜诗 中那些描写山川风物的诗,引发了作者更为新鲜的感受, 统领 全文,引出浣花草堂。
3
4
3、( 12年广东卷《荷叶》)文章开头描写宏村秋景有什么作用?
答:内容上, 开头点明季节, 描写了优美的风景, 营造了古雅的意 境; (2分)结构上, 引出下文, 为写荷叶作铺垫,同时映衬了 残荷之美。(2分)
4、(08年全国卷《阳关古道苍凉美》)文章开头有什么作用?
. 一到敦煌,我就想起了阳关。阳关在哪里?它还是那么的荒凉、
那么的伤感吗?于是,一缕思绪把我们带到了古阳关遗址。
. 答: 内容上,连续发问, 引起读者兴趣。
. 结构上, 引出下文 ,古阳关遗址。
5、《野菊花》 :文章的开头有什么作用?
①野菊花!漫山遍野的野菊花!
② 有谁见过这般豪放壮烈的花云?有谁闻过这么沉郁凝重的药 香?那样泼泼辣辣地开。一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡,灿烂 辉煌!
⑥野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。
⑦她不禁锢自己…… ⑧她不固守现状……
答:它不仅总括全文,开篇点题,而且表达了作者的 惊喜之情和对野菊花的赞美之情。 5
开头一段话或一句话的作用: (再整理)
内容:点题
渲染了…氛围 奠定了感情基调 (景物) 与后文…形成对比,强调突出了…
为后文…作衬托,表现了……
交代写作目的
结构:总起全文
引出下文… 为…作铺垫 设下了悬念,埋下伏笔 (小说) 首尾呼应
6
文首句段结构作用
跟踪练习一
. 2012年山东卷《被时间决定的讲述》P127
. O我来到一个古老的村庄,帝舜耕作过的地方。从早上开始,我亲眼目睹 了村民们一天的生活。
. ……
. 文章第一段在文中有何作用?
. 参考答案: O内容上,点明了文章要写的内容是一个古老村庄一天的生活。
. 结构上,总领全文 ,领起全文内容。
8
真 题 探 路 二
1、( 13年安徽卷《樱桃》) 第⑥段画线句子在文中有什么作用?
答: ①结构上, 转入对樱桃寓意的阐发; ②内容上, 为樱桃新的 寓意做衬托; 增强了文章的文化气息(”红了樱桃,绿了芭蕉“)
2、( 13年四川卷《负重的河流》)文中第⑥段写胡杨林有什么作 用?请简要分析。
答: 内容上: ①生动地刻画出胡杨林坚韧顽强的形象, 增强文章 的感染力; ②深化主题, 以胡杨树的生死暗示河流的变化,表 现生命离开河流后的困顿
结构上: ①由河到树,由树到人, 承上启下, 结构更加严密。
3、(2012年四川卷《柴禾》)第3自然段主要叙述了什么内容? 这些内容在全文结构中的作用是什么?
. 答: 内容上主要叙述了我家柴垛积累过程。
. 结构作用:通过叙述父子兄弟辛勤积累柴垛的过程,赋予 柴垛物质以外的意义,既承接上文“柴垛是家力的象征”,又与 后文“我们在心里需要他们”呼应,并为柴火在今后的生活中的 巨大变化做铺垫。 9
. 4、( 13年福建卷《瓦》) “鳞是鱼的瓦,甲是兵的瓦,娘是我们家的瓦”
这句话在文中有何作用?请简要分析。
答: ①结构上, 收束上文, 点明瓦的保护功能。 ②内容上, 强调瓦对人来说 是不可或缺的, 表达了人们对瓦的依赖与敬畏之情。
5、( 14天津卷《枣香醉人》)第16题文中插叙“童年打枣”的场景有什么作 用?
答:写出枣树给自己带来的欢乐,表现一家人其乐融融的温暖 亲情。用枣子的累累果实和现在的“也老了”的枣树枣子很少 的情形形成对比,暗喻爷爷奶奶为这一家子的巨大付出后, 渐渐衰老。表达一中惋惜和感恩之情。
10
中间句段的作用
文中一段话或一句话的作用:
内容:与…形成对比,强调突出了…
为…作
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