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- 2023-11-05 发布于江苏
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揭开货币的古老而现代、有形而
无形的神秘面纱,展示货币产生、演 化、发展的历程。
1.1揭开货币神秘的面纱
1、你最近一直想买的东西是什么?
2、为什么你很想买它? 3、目前你还没有买它的主要原因是什么?
1、你最近一直想买的东西是什么?
如:书、手机、衣服、鞋子、相机、电脑……
请大家阅读课本第4页第一段第一、 二句,总结这些物品的共同特征。
商品
劳动产品—耗费一定的人类劳动
正在交换
准备交换(待售)
缺一
不可
用于交换
你认为下列哪些是商品?为什么?
小结: 1、商品:用于交换的劳动产品。
2、商品是使用价值和价值的统一体。
思考:商品必须是劳动产品,劳动产品也一定是商品, 这种说法对吗?
劳动产品
商品
物品
见课本P4 图示
地点:某山村
事件:
某天,拥有盐的人需要棉布,他找到拥有棉布的
人。
他问: “我想用盐跟你换棉布,可以吗? ” 拥有棉布的人说: “好的,我正需要盐。 ”
物物交换成功的前提是什么?
交换双方恰好都需要对方的商品。
思考:你知道有哪些商品曾经充当过一般等价物?现在 还在用它们作为商品交换的媒介吗?
能表现其他一切商品的价值,充当其他一 切商品的等价物-----一般等价物
能与其他一切商品相交换, 是商品交换的媒介;
具有体积小、价值大、易于分 割、不易磨损、便于保存和携 带的优点,能固定充
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