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Book2 Unit2 巩固复习
学习目标
主题:文化遗产
语言能力:阅读日志体的叙事文本,理解其文体特征和语言特点,关注作者对景物和心理活动等的描写。
学习能力:能够辨析阅读文本中的表层和深层含义,准确把握文本所传递的信息。
文化意识:了解中外野生动物保护的不同策略、方式和问题解决方案,思考个人参与动物保护的合理方式。
思维品质:理解文字与非文字资源所传递的丰富信息、思想、情感与观点;初步掌握客观分析海报、广告等多模态语篇所传递的信息及作者意图的能力,寻求动物保护的合理方式和策略,培养批判性思维和创新思维能力。
练词性
poster n.海报?___________v.邮寄,张贴,发布; n
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