Module5Unit1Howmany_（作业设计方案）英语三年级上册.docx

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2023-11-06 发布于云南
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三年级上册Module 5 How many ? 作业设计第一、二课时作业基础作业：基于课文学习的作业口头作业 (8分钟) 听录音，跟读模仿课文（最基础作业 2分钟）〖设计意图〗本题意在落实《课标》一级目标要求：能在录音的帮助下，正确标准的读出课文。做到口头表达发音清晰，吐字清楚。通过模仿朗读进一步提升学习兴趣和自信心。课文、歌曲表演（基础作业 2分钟）〖设计意图〗本题意在落实《课标》一级目标要求：能在图片的帮助下，表演课文内容和英文歌曲。在学习中乐于模仿，敢于表达。对英语具有一定的感知能力。小小侦探寻找身边的数字（提高作业 4分钟）例如：家人的号码、生活中的常用号