2024年高考历史一轮复习 中华民族的抗日战争.docxVIP

PAGE 1 专题六 新民主主义革命时期：中国共产党成立与新民主主义革命的胜利 第20讲 中华民族的抗日战争 目录 考情分析 复习目标 网络构建 梳理预测 考点一 从局部抗战到全面抗战 【夯基·知识梳理】 知识点1 局部抗战 知识点2 全面抗战的开始 知识点3 日军的侵华暴行 【提升·考向预测】 考向1 从局部抗战到全面抗战 考点二 全民族浴血奋战与抗战的胜利 【夯基·知识梳理】 知识点1 正面战场的抗战 知识点2 敌后战场的抗战 知识点3 东方主战场 知识点4 抗日战争的胜利 【提升·考向预测】 考向1 敌后战场的抗战 真题感悟 考点要求 考题统计 考情分析 从局部抗战到全面抗战 2023全国甲卷非选择题，15分 2022湖北卷选择题，3分 2022浙江卷选择题，2分 2021重庆卷选择题，3分 2021广东卷非选择题，12分 近三年考查多，结合国共第二次合作以及国共十年对峙作为背景进行复习，了解日本侵华原因，以及抗日民族统一战线的形成，复习时多关注。 敌后战场的抗战 2023湖北卷非选择题，15分 2023湖北卷选择题，3分 2023山东卷选择题，3分 2023北京卷选择题，3分 2023全国甲卷选择题，4分 2023浙江卷选择题，2分 2023全国乙卷非选择题，25分 2022全国甲卷选择题，4分 2022浙江卷非选择题，12分 2021海南卷选择题，3分 这部分内容是抗日战争的重点，复习时多重视一些重要的战役，以及战役的战略意义，结合地图和背景材料进行整体复习，重点把握正面战争和敌后战场的配合。 1、了解日本军国主义的侵华罪行；感悟中华民族英勇不屈的精神，认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱。 2、通过了解正面战场和敌后战场的抗战，认识中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，理解十四年抗战胜利在中华民族伟大复兴的历史意义。 考点一 从局部抗战到全面抗战 知识点1：局部抗战 1．日本侵华原因 （1）日本： ①既定国策：1927年6月，日本首相田中义一主持召开了制定侵略中国总方针的东方会议，确立把满洲从中国本土分裂出来，自成一区，置于日本势力之下的侵略方针。 ②现实原因：1929年秋，资本主义世界性经济危机爆发，日本为摆脱困境，急于发动侵略中国的战争。 （2）中国：国共内战给日本以可乘之机。 （3）国际社会：西方主要资本主义国家忙于解决本国的经济危机，国际社会绥靖之风盛行 2．侵华进程和各方态度 侵华进程 各方态度和局部抗战 ①九一八事变：1931年9月18日夜，日本关东军制造了九一八事变，这一事变标志着中国局部抗战的开始。随后，日军占据整个东北。 ①民众：由游击队改编而成的东北人民革命军在极端困苦的环境下坚持抗战。 ②中国共产党：1936年，东北抗日联军发展到三万余人。共产党员杨靖宇、赵尚志等领导下，东北抗日联军牵制大量日军。 ③国民政府 A．对内：推行“攘外必先安内”方针，以主要力量“围剿”红军和革命根据地。 B．对外：对日本侵略实行不抵抗政策，寄希望于英美等国出面调停，幻想依赖国际联盟迫使日本撤兵。 ④国际联盟：提出实行国际共管的方案，以牺牲中国来换取英、美、法、日等国共同控制中国东北。 ②一·二八事变：1932年1月 28日，日军又在上海挑起侵略战争。 爱国军人：1932年1月28日，驻守上海的十九路军奋起抵抗，得到全国民众的积极支援。 ③1932年3月，日本扶植清废帝溥仪做傀儡，在吉林长春建立伪满洲国。 ④1933年，日军由东北向长城沿线进犯 长城抗战 ⑤“华北事变”：日本侵略者占领东北三省以后，又将侵略矛头指向华北，实际上控制了热河、河北、察哈尔三省，进而又加紧策动所谓“华北自治运动”。日本蓄意制造的这一连串事件，总称“华北事变”。 爱国学生：1935年12月9日，进行大规模游行示威，即一二·九运动，这一运动宣传了中国共产党“停止内战，一致抗日”的救国主张，促进了中华民族的新觉醒，抗日救亡运动掀起高潮。 *华北事变的影响 （1）促使中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾。 （2）改变了国共两党的关系，为国共两党第二次合作的实现提供了可能。 （3）加深了美英与日本的矛盾。日本在华北经济势力的扩张，损害了美英帝国主义在华北的经济利益，英美通过支持国民党统治集团中的亲美英派来抵制日本。 3、发表“八一宣言” （1）目的：中国共产党为挽救日益严重的民族危机。 （2）内容：发表《为抗日救国告全体同胞书》即“八一宣言”，号召“停止内战，一致抗日” 4、瓦窑堡会议：1935年8月1日 （1）内容：毛泽东发表《论反对日本帝国主义的策略》报告 （2）意义：确立了建立抗日民族统一战线的方针，统一了党内思想 5．西安事变 （1）背景： ①红军长征到达陕北后，蒋介石调集包括张学良的东北军和杨虎城的西北军在内的