22.小学语文最新小升初专题复习课件-第十六讲 状物文章阅读.ppt

;点击小升初;;（1）弄清文章的描写顺序，把握整体形象。 ;（2）通过感受作者的介绍，体会作者的写作意图及对“物” 的感情。 （分析作者是托物寄情、托物喻理还是托物言志） （3）注意常用的状物方法。 如举例子、作比较、列数字等。;;了一条温暖似棉花似羊毛织成的大头巾。森林里的音乐家远走高飞了；几个猎人从雪地上走过，悄手悄脚，只留下两行沉默的脚印。? ⑤雪是天公送给北方冬季不可或缺的礼物。雪本来并不是来粉饰这世界这生活的，可是雪毕竟掩藏了许多陷阱许多沟壑许多垃圾，好似这世界永不存在任何暗算、任何污浊、任何朽败。? ⑥雪的出身洁白无瑕，白得耀眼，洁得令人陶醉。生活的辩证法既是相辅相成，又是相反相成，越是洁白的东西越容易显现出被沾染的黑污，越是容易被黑污沾染。? ; ⑦雪是诚实的，却也充满着欺骗，或许是由于人们受现象蒙蔽而自欺欺人。你看雪多像鹅毛多像棉絮，给人们目光的感觉是无比温暖的，可是你不能去触摸，它欺骗不了手感，雪给手指的信号是寒冷是冰冻是战栗。? ⑧雪的形象和生命往往存在于瞬间，当三月的阳光投射到北方的大地，雪渐渐地化为一池一池的春水。可是雪对自己的死亡一点也不遗憾，它用灵魂和另一种生命去灌溉土地，去滋润五谷，去换取丰收。所以，雪也是无私的，雪是奉献者。; 题型分析;?为下文议论“掩藏陷阱”“被黑污沾染”“欺骗”作铺垫。;4、本文紧扣“雪”字，写雪、议雪，以雪寄情。寄托怎样 的情？谈谈自己的感受。;5、本文的主旨是什么？;;历史故事成语;一、四面楚歌——项羽;煮豆燃萁——曹植;　　魏武帝曹操的第四个儿子曹植，和曹丕是同母兄弟，从小聪明，深受得曹操的宠爱。;点击小升初;;（1）弄清文章的描写顺序，把握整体形象。 ;（2）通过感受作者的介绍，体会作者的写作意图及对“物” 的感情。 （分析作者是托物寄情、托物喻理还是托物言志） （3）注意常用的状物方法。 如举例子、作比较、列数字等。;;了一条温暖似棉花似羊毛织成的大头巾。森林里的音乐家远走高飞了；几个猎人从雪地上走过，悄手悄脚，只留下两行沉默的脚印。? ⑤雪是天公送给北方冬季不可或缺的礼物。雪本来并不是来粉饰这世界这生活的，可是雪毕竟掩藏了许多陷阱许多沟壑许多垃圾，好似这世界永不存在任何暗算、任何污浊、任何朽败。? ⑥雪的出身洁白无瑕，白得耀眼，洁得令人陶醉。生活的辩证法既是相辅相成，又是相反相成，越是洁白的东西越容易显现出被沾染的黑污，越是容易被黑污沾染。? ; ⑦雪是诚实的，却也充满着欺骗，或许是由于人们受现象蒙蔽而自欺欺人。你看雪多像鹅毛多像棉絮，给人们目光的感觉是无比温暖的，可是你不能去触摸，它欺骗不了手感，雪给手指的信号是寒冷是冰冻是战栗。? ⑧雪的形象和生命往往存在于瞬间，当三月的阳光投射到北方的大地，雪渐渐地化为一池一池的春水。可是雪对自己的死亡一点也不遗憾，它用灵魂和另一种生命去灌溉土地，去滋润五谷，去换取丰收。所以，雪也是无私的，雪是奉献者。; 题型分析;?为下文议论“掩藏陷阱”“被黑污沾染”“欺骗”作铺垫。;4、本文紧扣“雪”字，写雪、议雪，以雪寄情。寄托怎样 的情？谈谈自己的感受。;5、本文的主旨是什么？;;历史故事成语;一、四面楚歌——项羽;煮豆燃萁——曹植;　　魏武帝曹操的第四个儿子曹植，和曹丕是同母兄弟，从小聪明，深受得曹操的宠爱。