幼儿园中班艺术活动的实践探究的中期报告.docxVIP

幼儿园中班艺术活动的实践探究的中期报告.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
幼儿园中班艺术活动的实践探究的中期报告 作为幼儿园中班的艺术活动实践探究,我们在过去的一段时间里取得了一些进展。我们的计划是通过大胆的艺术实践,帮助孩子们探索自己的想象力和创造力,以及培养他们的艺术能力。 首先,我们开始了一个主题为“人物形象”的艺术活动。通过这个主题,我们的目标是帮助孩子们了解到人物形象的结构和特征,以及如何用不同的线条和色彩来表现不同的情感和特征。 我们让孩子们拿起画笔和颜料,以及一些色纸和红藻草纸,让他们自由地创作自己的人物形象。我们引导他们通过观察人物、表现自己的情感和想法,并帮助他们掌握一些基本的画技巧,如线条、色彩和构图等。 通过这个活动,我们发现孩子们的创造力和艺术能力有了很大的提高。他们学会了用线条和色彩来表达自己的想法和感受,也学会了如何将他们的想象变成实际的画作。 我们还进行了一些探究性的活动,如让孩子们自由地摆放颜色卡片,以及制作花环等。这些活动旨在帮助孩子们探索不同的颜色和形状,以及从中感受到美的力量。 总的来说,我们的中班艺术活动实践探究正在取得很好的进展。通过这些活动,我们希望能够启发孩子们的想象力和创造力,以及让他们体验到艺术的乐趣和力量。

您可能关注的文档

文档评论(0)

kuailelaifenxian + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体太仓市沙溪镇牛文库商务信息咨询服务部
IP属地上海
统一社会信用代码/组织机构代码
92320585MA1WRHUU8N

1亿VIP精品文档

相关文档