六年级上册科学ppt课件-1.3植物的光合作用--人教版.pptxVIP

植物的光合作用 新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 CONTENTS 炎炎夏日，口渴难 耐时，品尝一块甜美爽 口的西瓜是怎样的一种 享受啊!当你沉浸在果 实带来的幸福中时，可 曾想到过这是绿叶的贡 献? 新课导 3 1.通过探究绿色植物认识到叶片在光下进行光合 作用时，产生淀粉。 2.知道叶是光合作用的主要器官，叶绿体是光合 作用的场所。 3.进一步认识光合作用的原料、产物、实质及对 生物圈的意义。 光合作用是怎样发现的? 你知道吗 …… 从柳苗生长之谜说起 柳树的重量究竟来自于哪里呢? 1.假如你是海尔蒙特，当时你会得出什么结论? 柳树生长所需的物质来自水而不是土壤 2.现在看来海尔蒙特的结论并不正确，你认为 他忽视了哪些重要因素? 海尔蒙特忽略了自然环境中阳光、空气等重要 因素。 万物生长靠太阳 怎样来验证阳光与植物生长的关系? 碘酒、烧杯(大、小各1个)、酒精灯、培养皿、 三脚架、石棉网、镊子、滴管、火柴、清水 等 实验材料 盆栽天竺葵、黑纸片、回形针、酒精、 探究阳光在植物生长中的作用 9 (1)把天竺葵置于暗处24h 。 ( 目 的 ? ) 目的： 耗尽叶片中原有的淀粉 (2)用黑纸片将叶片的一部分正反两面都 夹紧，其余的叶片不夹黑纸片，然后将这 盆天竺葵移到阳光下照射3-4h。 (目的?) 目的：设置对照 实验方法 目的：对叶片进行脱色，除去叶 绿素的绿