北师大版一年级语文下册车的世界说课稿小学课件.docxVIP

分析：一年级学生虽然年龄较小，但是他们的求知欲非常强烈，对自己感兴趣的事情非常专注；个个喜欢动手操作车的世界”？（2）分配角色：老师是售票员，学生是乘客。（3）检查学生预习生字情况师：想要搭乘公共汽车得了我的爱心车票，现在，我们都去游玩“车的世界”吧！探究新知，认识车辆（1 分析：一年级学生虽然年龄较小，但是他们的求知欲非常强烈，对自己感兴趣的事情非常专注；个个喜欢动手操作 车的世界”？（2）分配角色：老师是售票员，学生是乘客。（3）检查学生预习生字情况师：想要搭乘公共汽车 得了我的爱心车票，现在，我们都去游玩“车的世界”吧！探究新知，认识车辆（1）分别出示公共汽车、小轿车 式，创设情境，让学生在主动、合作、探究中愉快地学习。充分体现学生的主体地位，而教师只是学生的组织者、 《车的世界》说课稿 野沟湾小学:王生俊 一、说教材 1、分析教材 《车的世界》是北师大版一年级下册第 8 单元的教学内容。本单元是上册《外面 的世界》的继续和深入，围绕主题《车的世界》开展开放的综合学习活动，是一个开 放性单元。和别的单元不同之处在于，这个单元没有主题课文，只有两幅印刷精美的 图片，城市和乡村的路上车来车往，交通繁忙，图下面是图内车辆的名称。这无疑给 任课教师留下了很大的空间。教师此时不能局限于只在课堂内讲授，必须开放课堂， 把课堂教学与学生的社会生活有机地结合起来，引导学生利用课余时间去观察生