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- 2023-11-06 发布于安徽
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(听赏)老虎磨牙 教学设计
1教学目标
1、认识我国常见的民族打击乐器,让学生进一步了解其音色和表现特点。
2、让学生通过欣赏音乐,感受打击乐器描绘的《老虎磨牙》的音乐形象。培养学生对民族音乐的热爱,激发学生的爱国热情。
3、通过欣赏《老虎磨牙》,感受鼓的敲击节奏变化,充分激发学生的想象力,感受森林里老虎磨牙的情景。
2教学重点
1、认识我国常见的民族打击乐器,让学生进一步了解其音色和表现特点。
2、让学生通过欣赏音乐,感受打击乐器描绘的《老虎磨牙》的音乐形象。培养学生对民族音乐的热爱,激发学生的爱国热情。
3教学难点
通过欣赏《老虎磨牙》,感受鼓的敲击节奏变化,充分激发学生的想象力,感受森林里老虎磨牙的情景。
4教学准备
鼓,课件,打击乐《老虎磨牙》演出录像等
5教学过程
活动1【导入】一、激趣导入:
1、师出示打击乐器图片:老师这里有很多乐器,同学们认识吗?今天我们一起来认识一下。
师指导生认识乐器。并介绍:打大,种类繁多,特色各异,它们不仅能用来为乐曲或歌曲伴奏,增加气氛,有的还能单独演奏旋律。他们有个共同的特点,都属于打击乐器。
2、师出示老虎图片:老师今天除了给同学们带来很多的乐器,还给你们带来了一个大朋友,看看是谁?(老虎)
3、你想用哪种乐器来表现凶猛的老虎?(打击乐器鼓)
师:为什么呢?生:感觉很沉重
4、师播放鼓的声音,让学生聆听并感受。
师:那今天让
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