五年级下册第一单元《月是故乡明》课件.pptVIP

五年级下册第一单元《月是故乡明》课件.ppt

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* * * * * * * * * * * 月是故乡明 季羡林 季羡林先生 (1911年8月6日—2009年7月11日),中国山东省聊城市临清人。早年留学国外,通英、德、梵、巴利文,能阅俄、法文,尤精于吐火罗文(当代世界上分布区域最广的语系印欧语系中的一种独立语言),是世界上仅有 的精于此语言的几位学者之一。为“梵学、佛学、吐火罗文研究并举,中国文学、比较文学、文艺理论研究齐飞”,其著作汇编成《季羡林文集》,共24卷。 生前曾撰文三辞桂冠:国学大师、学界泰斗、国宝。他博古通今,学贯中西,他的散文,质朴而不失典雅,率真而不乏睿智。 阅读要求: (1)默读课文,读准字音,读通句子。 (2)遇到自己喜欢的语句,多读几遍。 (3)遇到不理解的词在文中圈画出来。 徘徊 烟波浩渺 篝火 萌动 澄澈 风光旖旎 瑞士 莱芒湖 无边无垠 碧波万顷 巍峨雄奇 燕园圣地 点缀 重点词语 燕 ①yàn 鸟类的一科,候鸟,常在人家屋内或屋檐下用泥做巢居住,捕食昆虫,对农作物有益。 例:燕子、海燕、燕窝 ②yān 中国周代诸侯国名,在今河北省北部和辽宁省南部。 例:燕山、燕京、燕赵 第一部分(第1自然段):将故乡和月亮联系在一起,引出“月是故乡明” 的主题。 第二部分(2-6自然段):写了月下故乡的山、水,以及离开故乡后在各地看到的月亮。 第一层(2-4自然段):童年趣事。 第二层(5、6自然段):成年经历。 第三部分(第7自然段):抒发了强烈的思乡之情。 请你默读课文的第2-4自然段,想一想作者在回忆这些往事时,内心可能产生了哪些感受?画出相关语句并做好批注。 至于水,我故乡的小村子里到处都是。几个大苇坑占了村子面积的一多半。在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,但也颇有烟波浩渺之势。到了夏天,黄昏后,我躺在坑边场院的地上,数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火,然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。 童年乐事给予我无穷快乐 请你默读课文的第2-4自然段,想一想作者在回忆这些往事时,内心可能产生了哪些感受?画出相关语句并做好批注。 到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴,可觉得心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久,才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈。 乐此不疲 诗性萌动 * * * * * * * * * * *

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