部编版二年级语文上册第三单元集体备课教材分析.docxVIP

部编版二年级语文上册第三单元教材分析 【单元教材分析】 本单元以“儿童生活”为主题，编排了《曹冲称象》《玲玲的画》《一封信》《妈妈睡了》4篇课文， 这些课文以儿童的视角，表现儿童的生活。本单元的教学重点是“阅读课文，能说出自己的感受或想法”。课后题形式多样，针对问题，引导学生畅读自己的感受或想法。有联系生活谈体会的，比如，《玲玲的画》中抓住关键句“只要肯动脑，坏事往往能变成好事”；有通过比较，谈自己想法的，比如，《曹冲称象》中针对两种称象的办法“说说为什么曹冲的办法好”；《一封信》中，“露西前后写的两封信，你更喜欢哪一封？为什么？”教学中要重视这些问题的讨论，给予学生思考的时间和空间。 【单元教学目标】 1.识本单元55个生字，读准4个多音字，会写38个字，会写29个词语。 2.流利地朗读课文。 3.了解关键词句的意思，能用指定的词语写句子。 4.借助关键词句，理解课文内容，讲讲故事。 5.能针对问题，说出自己的感受或想法。 6.能按照顺序说话，把主要意思说清楚。 【单元教学重点、难点】 1.认识11个生字，了解词组的结构特点。 2.能正确辨析与运用同音字。 3.学习用“一边……一边……”说句子。 4.写写自己喜欢的玩具。学习“在方格纸上写，标点符号占一格”。 【单元课时安排】 4.曹冲称象 2 （总1～2课时） 5.玲玲的画 2 （总3～4课时） 6.一封信 2 （总5～6课时） 7.妈妈睡了 2 （总7～8课时） 口语交际：做手工 2 （总9课时） 语文园地三 3 （总10～12课时） 单元练习三 3 （总13～15课时）