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主备人: 备课组成员 授课时间 小 学 大 集 备 授 课 方 案 使用人 课 16、草原 教学内容 课题 课标要求 型 新授 第 1 教时 教学目标 通过学习课文,使学生了解草原的美丽辽阔和草原人民的热情好客 , 激发学生热爱祖国的怀古,受到民族团结的教育. 学会本课生字新词, 会用 那么…… 那么……, 既…… 又……,不管……总……造句. 提高对动态描写和静态描写的认识了解. 有感情地朗读课文,背诵第一小节. 通过阅读第一小节,体会草原的美. 重点 对于绿色渲染,墨线色勒这两个国画技巧术语的理解. 难点 教学方法教学评价课前准备 导入  教 学 过 程集体备课教案? 第一课时  教学调整? 播放歌曲《草原上升起不落的太阳》. 师:听了这段歌曲,你们知道歌中唱的是什么地方吗(板书:草原) 你想知道关于草原的哪些情况呢那我们今天就一起来学习第 13 课.(板书:13《草原》)跟着作者老舍先生去领略草原的风情. 检查预习情况 师:课前我已经布置大家预习了,现在来了解一下预习的情况. 开火车认读生字,并口头组词,师注意正音. 分段朗读课文,教师注意及时纠正读错的字音和读破的句子. 学习第一小节 老舍先生是因什么事去草原的(访问陈巴尔虎旗) 师:旗就相当于我们这儿的县.陈巴尔虎旗所在的 大草原是个什么样的呢请大家看投影 (出示书中第一幅插图的投影).谁来说说自己看到了一个什