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森林培育学重点
绪论
1、森林培育是从林⽊种⼦、苗⽊、造林到林⽊成林、成熟的整个过程中,按既定培育⽬标和客观⾃然规律所进⾏的综合培育
活动。
●是⼀种⽣产过程:通过树⽊和森林利⽤太阳能和其它物质进⾏⽣物转化,⽣产⼈类所需
的植物性有机物、⼯业原料和⽣物能源的⽣产过程,同时也是通过树⽊和森林的存在,创造并保护⼈类和⽣物⽣存所需环境的
⽣产过程。
●是⼀项建设事业:⽤科学⼿段营造或更新森林并加以抚育保护的⼀项建设性事业。
●森林培育学是研讨营造和培育森林的理论和技术的学科。
英语silviculture源于拉丁语,silva意为森林,culture为栽培和培育的意思。
●造林简史:新中国成⽴后(4个发展阶段)
①恢复及发展阶段(1949~1957)→开展森林资源清查,实⾏封⼭育林,只在重点地区开展⼈⼯造林,以群众造林为主。技术
措施机械地采⽤前苏联的办法 (如⼤密度造林,机械的林带⾛向等),强调造林质量少,造林成效低。
②打基础并调整巩固阶段(1958~1966)→群众造林和国营造林同时发展,开展沙漠绿化、⽔⼟保持、防护林建设,造林⼯作
取得了很⼤发展。但同时森林的破坏⼗分严重(以粮为纲,⼤炼钢铁),造林成效虚报、浮夸严重。造林技术上,在总结前⼀
阶段经验的基础上,许多措施更切合国情,同时着⼿于造林基础⼯件的研究,如⽴地条件类型划分、树种⽣物学特性的研究
等。
③停滞阶段(1966~1978)→⽂化⼤⾰命,全国形势不稳,造林⼯作进展缓慢,毁林现象⽇益严重,森林⾯积⽇益减少。学校
停⽌招⽣,科研单位停⽌研究⼯作,所有技术⼯作基本停顿。
④稳步提⾼阶段(1978年以后)→1978年11⽉25⽇国务院批准国家林业总局关于西北、华北、东北风沙危害、⽔⼟流失严重
地区建设防护林体系 (三北防护林体系)
→1979年2⽉23⽇第五次全国⼈⼤常委会第六次会议根据国务院决议,决定3⽉12⽇为我国植树节
→1981年12⽉13⽇通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》
→1984年9⽉20⽇第六次全国⼈⼤常委会第七次会议通过了《中华⼈民共和国森林法》●植树节3⽉12⽇
●中华⼈民共和国森林法 (1984提出,1998修正)
6、1998年长江洪灾后提出“六⼤林业重点⼯程”
①天然林保护⼯程
②退耕还林还草⼯程
③三北和长江中下游等防护林体系建设⼯程
④环北京地区防沙治沙⼯程
⑤重点地区以速⽣丰产⽤材林为主的林业产业基地建设⼯程
⑥野⽣动植物及⾃然保护区建设⼯程
中共中央、国务院于2003年6⽉25⽇在 《关于加快林业发展的决定》 (9号⽂件)中明确提出“在可持续发展战略中,应该赋予
林业重要的地位;在⽣态建设中,应该赋予林业⾸要的地位。”
7、中国林业发展战略:三⽣态
⽣态建设——确⽴以⽣态建设为主的林业可持续发展道路
⽣态安全——建⽴以森林植被为主体的国⼟⽣态安全体系
⽣态⽂明——建设⼭川秀美的⽣态⽂明社会
8、林业的地位
中共中央、国务院于2003年6⽉25 ⽇作出了《关于加快林业发展的决定》(9号⽂件)。在9号⽂件中已明确提出“在贯彻可持
续发展战略中,林业具有重要的地位;在⽣态建设中,林业具有⾸要的地位;在西部⼤开发中,林业具有基础地位。
温家宝总理在2009年中央林业⼯作会议上,在林业三个地位的基础上,⼜赋予林业在应对⽓候变化时的特殊地位。
9、我国森林资源现状
清查时间活⽴⽊蓄积量森林⾯积森林蓄积量森林覆盖率
(亿m3)(万ha)(亿m3)(%)
第七次2004~2009 149.13 19,545 137.21 20.36
10、森林培育学的发展趋势
①造林规模不断扩⼤
世界部分国家⼈⼯林造林⾯积(万ha yr-1)
中国 200 美国 120 加拿⼤ 30 ⽇本 20
②从单⼀的⽤材林向多林种综合经营的⽅向发展
③造林技术⽔平不断提⾼
①混交林的营造及长期⽣产⼒的维持
②造林技术的综合配套:定向培育
③造林树种的选择
④种苗质量提⾼
④⾼新技术的⼴泛应⽤
①⽣物技术的应⽤ (组织培养、⼈⼯种⼦、转基因)
②⽣长调节剂和保⽔剂的应⽤
③⼯⼚化育苗技术
11、(了解中长期发展的重要领域)我国森林培育学的发展战略
⑴优先发展的研究领域
●⼯业⽤材林的定向培育(6个⽬标和5个技术环节)
6个⽬标:定向、速⽣、⾼产、优质、稳定和⾼经济效益;
5个技术环节:遗传控制、⽴地控制、密度控制、维护与提⾼⼟壤肥⼒、⽣态系统管理。●困难地造林(退耕还林)
改善⽣态环境并满⾜当地⼈民⽣产⽣活及经济发展需要。重点要丰富造林树种,改变树种单⼀化状态,同时研究树种⽣态、经
济价值与育苗技术,发展能兼顾⽣态与经济效果的造林模式。
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