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- 2023-11-08 发布于贵州
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实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除
1.知识与技能:
(1)体验固体混合物初步提纯的实验过程。
(2)学习蒸发操作技能并综合运用相关操作,分离提纯固体混合物。
2.过程与方法:
(1)通过实验探究和小组讨论,培养学生的观察能力、发散性思维能力、交流合作能力。
(2)通过对粗盐提纯的实验探究,体验探究的一般过程,形成良好的学习习惯和学习方法。
3.情感态度与价值观:
(1)通过对粗盐提纯的参与,让学生体会到生活物品的来之不易,学会珍惜每件物品。
(2)感受化学对社会的积极意义,提高学习化学的兴趣。
(3)激发学生自主学习的热情和探究欲。
重点:过滤、蒸发等分离提纯物质的基本操作技能。
难点:分析粗盐提纯实验的误差。
预习赠送的小册子。
一、情景导入
同学们已经知道我们日常生活食用的食盐主要是从海水中获取的,但海水晒盐获得的是粗盐,其中含有许多难溶性或可溶性杂质。那么我们又是如何除去其中难溶性杂质的呢?这节课我们就一起到实验室,亲自解决这一问题。
二、合作探究
粗盐提纯
【投影】教师利用多媒体向学生展示“粗盐提纯”的实验操作过程。
【实验】各小组分组进行实验,教师巡视指导。
1.溶解
用量筒量取10 mL水倒入烧杯,用托盘天平称取5.0 g粗盐,用药匙将该粗盐逐渐加入盛有10 mL水的烧杯中,边加边用玻璃棒搅拌,一直加到粗盐不再溶解为止。观察所得食盐水是否浑浊。称量剩下的粗盐,计算1
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