部编版八年级上册道德与法治《善用法律》课件.pptxVIP

案例材料： 17岁的王海（化名）家住扶余县，父母离异后，他跟着母亲生 活，后来母亲与继父结合。王海的继父喜欢喝酒，不但不让王海上学，还 逼着王海去打工赚钱，酒后还经常殴打王海和王海的母亲。 思考： （1 ）如果在生活中出现了烦恼、困惑和痛苦等，你可能首先求助于谁？为 什么? （2 ）请你帮王海想想办法，应该找谁帮助解决问题？ 2 1.求助有法 环节一：遇到侵害 依法求助 案例材料： 17岁的王海（化名）家住扶余县，父母离异后，他跟着母亲生活，后来母 亲与继父结合。王海的继父喜欢喝酒，不但不让王海上学，还逼着王海去打工赚钱， 酒后还经常殴打王海和王海的母亲。 思考： （1）如果在生活中出现了烦恼、困惑和痛苦等，你可能首先求助于谁？为什么？ （2）请你帮王海想想办法，应该找谁帮助解决问题？ 法律是我们维护权益的最有力的武器。 3 环节一：遇到侵害 依法求助 案例材料： 王海首先求助于亲戚，可是继父并不听亲戚们的劝导；老 师了解情况以后，主动找他的继父沟通，做工作，可继父却说： “这 是我家的私事，您不用管！ ” 思考： 对于法律知道不多的他，谁能给他提供帮助？ 我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。 4 环 节 一 ： 遇 到 侵 害 依 法 求 助 2.法律服务机构 法律服务和帮助机构有哪些? 公证处 法律援助中心 律师事务所 法律服务所 公在人心