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- 2023-11-08 发布于上海
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《我的母亲》作业
一、积累·整合
1.给加点的字注音。
瞥 ( ) 向往 ( ) 歉疚 ( ) 蹑手蹑脚 ( )野蛮( )
绰号( ) 嬉戏( )????????????????吹笙( )??????抽屉( )??????????????锁匙( )
2.解词。
绘声绘色:
循循善诱:
辗转反侧:
万籁俱寂:
3.《我的母亲》的作者是 , , 、出版家。
4.作者深情地回忆了关于母亲的四个片段是 , , , 。
5.以下有关课文内容说法错误的一项是( )
A.“我只知道母亲是‘浙江海宁查氏’,至今不知道她有什么名字”说明妇女在封建社会没有地位。
B.到年底,父亲“清算”我的功课,如发觉成绩就用竹板教训我,这一做法不利于儿童身心的进展,这类教育方法,该当批判。
C.母亲看到父亲因我不好好读书而打我时,在一旁说“打得好”可见她完全站在父亲一边,帮助教训我。
D.我的母亲是一位平凡而又勤劳,能干的封建妇女。
二、拓展·运用
但这九年的生活,除了读书看书之外,究竟给了我一点做人的训练。在这一点上,我的恩师就是我的慈母。
每每天刚亮时,我母亲就把我喊醒,叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。
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